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Lineamientos De Ingles 1


Enviado por   •  1 de Septiembre de 2014  •  1.165 Palabras (5 Páginas)  •  346 Visitas

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LINEAMIENTOS INGLÉS 1

Apreciado estudiante de inglés 1:

Bienvenido al curso. Este documento tiene como objetivo darle la bienvenida y explicarle los lineamientos y actividades a desarrollar durante este período académico en Inglés 1. También sirve como un acuerdo, en el cual usted al aceptar, estará de acuerdo en seguir los lineamientos aquí específicos para trabajar en el curso. Le solicitamos que al terminar de leer, haga click en la opción "Entiendo y acepto los lineamientos de este curso".

Estos lineamientos son muy sencillos y su objetivo es facilitar su trabajo durante el período académico, para brindarle un curso bien organizado y estructurado. Estos se basan en 3 principios básicos a seguir:

1. Seguimiento de indicaciones.

2. Realización de actividades y envío de tareas en las fechas asignadas.

3. Comunicación efectiva y respetuosa con el tutor y administradores de curso.

4. Derechos y deberes como estudiante de cursos virtuales de la UNAD.

Metodología

El curso consta de 9 actividades a desarrollar durante las 18 semanas que durará el período académico. Algunas de estas actividades son de calificación automática y otras de calificación manual. Las actividades de calificación automática, como las lecciones evaluativas, así como el examen final del curso, le permitirán ver el puntaje obtenido al terminar de presentarlas. Las actividades de calificación manual, como el trabajo de reconocimiento y los trabajos colaborativos, deben ser calificadas por su tutor.

Contenidos del curso

Usted como estudiante es responsable y autónomo de su proceso de aprendizaje; esto significa que usted debe estudiar todo el contenido del curso, realizar las actividades de práctica del mismo y revisar cualquier material extra que su tutor le recomiende. De igual manera consultar con su tutor las dudas que se le presenten sobre los contenidos.

Los contenidos del curso u Online Content, son la herramienta que usted usará para estudiar durante este período académico. Estos contenidos son en línea, es decir los podrá consultar cada vez que ingrese al curso, pero no es posible que los pueda descargar a su computador.

Están compuestos por 15 unidades temáticas que deben ser desarrolladas cada una semanalmente. Estas unidades contienen explicaciones y ejercicios interactivos de práctica, que refuerzan las temáticas vistas. Así mismo estos ejercicios refuerzan las cuatro habilidades del lenguaje: reading, listening, writing and speaking-pronunciation.

Agenda de Actividades

La agenda de actividades muestra todas las actividades a presentar durante el período académico, las unidades evaluadas en cada una, las fechas de apertura y de cierre, así como la fecha de realimentación de las mismas. Cualquier cambio en la misma se informará en las Noticias del aula, y en la cartelera de la página de inicio del curso.

Actividades

Existen 3 clases de actividades en el curso: lecciones evaluativas, foros de reconocimiento y trabajo colaborativo, y el examen final. Todas suman en total 500 puntos.

Lecciones evaluativas y quices

En total son 3 lecciones evaluativas a presentar durante el curso: 1 de presaberes (actividad 1) y 2 que evaluan 3 o 4 unidades de los contenidos en línea cada una (actividades 3 y 6). Cada una tiene 2 intentos para su presentación, y su calificación es automática. Usted podrá ver el puntaje obtenido al terminar de presentar cada lección.

Los quices son 2 (actividades 4 y 7), estos tienen 1 intento para su presentación y su calificación es automática. Al igual que las lecciones, usted podrá ver el puntaje obtenido al terminar de presentar cada quiz.

Estas lecciones y quices suman en total 170/500 puntos de la calificación del curso.

Foros de reconocimiento y trabajo colaborativo

Existen 3 foros en el curso: 1 de reconocimiento del curso,

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