Los niños a esta edad se encuentran en continuo movimiento: corren saltan trepan

Los niños a esta edad se encuentran en continuo movimiento: corren saltan trepan, suben y bajan escaleras y corren de una esquina a otra. También ya ayudan a colaborar a esta edad, pueden lavarse las manos colgar la toalla incluso a esta edad ya conocen su sexo. Viven en un mundo donde todavía no están completamente consientes en las cosas que pasan en el mundo, sus sentimientos cambian conforme pasan las cosas y tienen poca conciencia. En este tiempo el pequeño empieza a adquirir destreza en la parte de las manos para realizar movimientos delicados . Como por ejemplo ya agarra el lápiz con mas dominio y es capaz de dibujar una línea bien hecha. Se le es fácil entrar a un centro escolar , les encanta convivir con otros niños y jugar con ellos. En esta etapa es esencial enseñarle al menor ser independiente, sociable y dinámico.

A los cuatro y cinco años están en la edad de la averiguación.  Ya están dentro de un centro escolar y están practicando su lenguaje. A esta edad puede ya bañarse solo con la supervisión de un adulto , escoger la ropa que usa ,vestirse por si mismo e ir al sanitario sin ninguna ayuda. Las acciones ya son mas precisas, ya puede seguir un laberinto, camina en diferentes direcciones y siguiendo un ritmo y ya puede mantener el equilibrio. Es muy sociable y disfruta el juego con otros niños, empieza a compartir sus cosas y pedir prestadas las de los amiguitos, incluso a esta edad se puede llegar a mostrar un poco “mandón”. Los movimientos ya no son como los de la primera infancia solo auxiliares de la sensación sino que tienen una finalidad consistente, deseada y dirigida. El objetivo en esta edad es reafirmar el sentido de la cooperativita y reafirmar la autosuficiencia de su arreglo e higiene personal

...