MOTIVACION

LA MOTIVACIÓN

CASOS PRÁCTICOS

¿QUÉ TENGO QUE HACER?

Juan acaba de empezar a trabajar en una empresa. Le han contado, sin demasiado detalle, sus funciones, su salario, el horario, etc. Tras organizar sus tareas, se ha dado cuenta de que nadie le ha explicado cómo hacerlas. Ha preguntado a algún compañero pero todos están demasiado ocupados como para ayudarle, así que se pasa la mañana buscando a algún responsable que le proporcione información sobre cómo realizar sus tareas.

¿Crees que se sentirá motivado en el trabajo?

SOLUCIÓN

Claro que no, porque primero la información que le han dado es insuficiente, y los compañeros de labores a pesar de que muestra interés sobre cómo desarrollar sus tareas, no le han brindado la orientación necesaria, y no se sentirá a gusto, ni con la motivación debida para desempeñar sus funciones, ya que ni el responsable de su área se ha tomado un tiempo para darle los alcances necesarios, para desarrollar sus tareas.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

(V) El reconocimiento continuo puede dejar de ser motivador.

(F) La motivación de los trabajadores carece de importancia.

(F) El hecho de que el buen trabajo se reconozca no afecta al rendimiento del trabajador.

(F) A todas las personas les motivan las mismas cosas.

(V) Para los directivos es muy importante que sus trabajadores estén motivados.

(F) Todos los trabajadores deben tener las mismas responsabilidades sin tener en cuenta sus capacidades.

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