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Motivacion


Enviado por   •  20 de Mayo de 2014  •  201 Palabras (1 Páginas)  •  169 Visitas

Es necesario trabajar la motivación como mejoramiento para los procesos educativos a partir del reconocimiento de los estilos de aprendizaje en los estudiantes por su estudio y las labores académicas que este implica, en la actualidad es frecuente percibir a los estudiantes la falta la motivación y existen escuelas que no motivan a los estudiantes.

El sistema educativo de nuestra comunidad carece de dinamismo práctico didáctico, por su espíritu teorizante y enciclopedista cuyos frutos emergen a la vista como una educación básica no contextualizada a nuestro medio y la realidad.

Los docentes perciben que su trabajo sólo consiste en enseñar y no motivar, que durante toda la clase únicamente se debe transmitir el contenido del curso. Éstos carecen de conocimiento y aptitud de las técnicas de incentivación motivacional, se interesan más en la transmisión de temas de las asignaturas, pero se sabe que los estudiantes no motivados no logran el aprendizaje.

En referente, al deficiente manejo de las metodologías por parte de algunos profesores constituye un obstáculo para la superación académica del estudiante, esto es ocasionado por las clases magistrales que imparte el docente, donde las clases son pesadas, estáticas y difíciles de aprender.

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