Orientacion Escolar

¿QUÉ ES LA ORIENTACIÓN ESCOLAR?

La orientación escolar es un proceso por el que se ayuda a los individuos a lograr la comprensión y dirección de sí mismos, necesarias para conseguir una adaptación máxima a la escuela, el hogar y la comunidad. Para alcanzar este objetivo, el programa escolar de orientación debe incluir el estudio sistemático y completo de sus alumnos; proporcionarles una amplia variedad de información acerca de sí mismos y de sus oportunidades educacionales, profesionales y sociales; ofrecerles la oportunidad de recibir ayuda individual a través del asesoramiento; y prestar servicios de carácter informativo, formativo e indagatorio al personal de la escuela, a los padres y a los organismos oficiales de la comunidad con el objeto de auxiliarles en la tarea de satisfacer las necesidades de estos alumnos. En la actualidad, la orientación puede ser considerada como una síntesis de muchos servicios y funciones. Estos servicios y funciones son importantes desde el principio hasta el fin de la experiencia escolar del estudiante; pero la importancia concedida a cada uno de ellos variará a medida que varíen las necesidades del estudiante.

Según Frank W. Miller, los principios generales de la orientación son siete:

1. La orientación es para todos los alumnos.

2. La orientación es para los alumnos de todas las edades.

3. La orientación debe abarcar todos los aspectos del desarrollo del alumno.

4. La orientación alienta el descubrimiento y desarrollo de uno mismo.

5. La orientación debe ser una tarea cooperativa en la que se comprometan el alumno, el padre, el profesor, el director y el orientador.

6. La orientación debe ser considerada como una parte principal del proceso total de la educación.

7. La orientación debe ser responsable ante el individuo y la sociedad.

Hoy, la Orientación Escolar, nos enfrenta a diversos desafíos y nuevas actividades; además de "obligarnos" a reconceptualizar nuestro rol e identidad profesional...

El orientador escolar debe atentder a todos los actores de la comunidad educativa, debe ser capáz de crear la empatía con todos y cada uno de ellos.su rol se basa en el amor y en la práctica de la cultura de la paz. La tarea de ser orientador es una de las más hermosa, ya que en nuestras manos está la construcción de un individuo apto para vivir en sociedad. Como orientedores estamos llamados a ayudar a estudiantes, madres, padres,representantes, docentes, directivos

EL ORIENTADOR ESCOLAR

Es el que junto a los educandos, profesores, padres y dirección, pone en práctica una filosofía de educación que todos deben seguir.

El orientador escolar tiene una importancia relevante en el proceso formativo de la escuela.

PREPARACION DEL ORIENTADOR ESCOLAR

Debe ser de nivel universitario, independientemente del grado de enseñanza en el cual vaya a trabajar. Debe tener experiencia de magisterio, para comprender mejor los problemas de carácter formativo de la institución. Además, debe poseer conocimientos de:

Administración escolar

Currículos y programas

Didáctica general

Psicología evolutiva y educacional

Orientación profesional

Sociología educacional

Biología educacional

Filosofía de la educación.

El ejercicio de la profesión del orientador educacional esta previsto en la ley n5.564 del 12.12.68, que dice, en parte: “La orientación escolar será atribución exclusiva de los

profesionales de quienes trata la ley”.

Esta ley fue reglamentada el 25/9/73 por el decreto n 72.846 que dice:

Art. 1Constituye el objeto

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