Orientacion

Rol del orientador Investigador:

El Orientador al mediar en la problemática escolar realiza un diagnostico sobre la situación, en el cual investiga, analiza y explica los datos obtenidos, para a partir de esto efectuar intervenciones pertinentes que contribuyan con el desarrollo personal-social del educando y con la mejora de la educación.

Por esta razón el docente a través de los años su rol dentro de la acción educativa a generado cambios, desempeñándose como orientador, mediador, investigador y promotor social, ayudando en el desarrollo personal y social a los estudiantes, pero ante todo debe ser amigo, experto, confidente y critico que ayuda a sus estudiantes a clarificar el futuro, desarrollar valores y a promover sus relaciones interpersonales.

El maestro investigador es aquel que:

• No abandona el aula para hacer ciencia, la hace en su propia actividad profesional;

• Posee la base del conocimiento científico y lo aplica para solucionar los problemas que se manifiestan en la formación de los estudiantes.

La formación del docente como investigador:

Se inicia en la formación inicial, pero es la práctica profesional, la que permite al docente identificar los problemas relevantes ante los cuales no hay soluciones establecidas y que requieren la puesta en acción de procesos de investigación.

Características de un Docente Orientador

• Se manifiesta tal y como es.

• Es participativo.

• Es crítico.

• Es coherente.

• Es técnico.

• Cree lo que dice y hace.

• Es asertivo, facilitador.

• Quiere resolver los problemas.

• Aprende de los demás.

• Le interesa todo lo que ocurre en el grupo.

Rol del Docente como Administrador

Es aquel que permite al docente gestionar diariamente el hecho educativo a través de una planificación diseñada para aprovechar los recursos con que cuenta, siendo los referidos recursos los humanos, conformados por los niños y niñas que están a su cargo; los materiales, conformado por los útiles escolares (colores, tempera, plastilina, tijeras, otros) con los cuales se desarrollan las actividades cotidianas; y por último los recursos de infraestructura, que lo conforman por

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