PATOLOGIAS DE LA PERCEPCION

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        CURSO        :          

                                                Diagnóstico e informe Psicológico

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ALUMNAS        :          

• ARRASCO MORENO, Mercedes
• CISNEROS MUNDACA, Tatiana
• RAMIREZ ROJAS, Breezy

        PROFESORA        :          

                                                        Ps. Imelda Segovia Bravo

        CICLO                :          

                                                                VIII

Chiclayo, 27 de Mayo del 2008[pic 10]

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INDICE                                                                                2

INTRODUCCIÓN                                                                        4

CAPÍTULO 1: PATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN                                5

1.1.  PATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN                                        5

1.1.1.  Alucinación                                                                5

1.1.2.  Seudoalucinación                                                        7

1.1.3.  Alucinosis                                                                7

1.1.4.  Ilusión                                                                7

1.2.  CONDICIONES DE APARICIÓN DE LOS TRASTORNOS                 

PERCEPTIVOS                                                                8

1.2.1.  Lesión de los receptores o de las vías sensitivas

Periféricas                                                                8

1.2.2.  Afectación de zonas centrales                                        8

1.2.3.  Variaciones en el nivel de activación neurofuncional         

(“Arousal”) o conciencia                                                9

1.2.4.  Variaciones de la afectividad                                        10

1.2.5.  Trastornos psicóticos. Esquizofrenia y delirios

Crónicos                                                                10

1.2.6.  Deprivación sensorial y deprivación social                        11

CAPÍTULO 2: TEORÍAS Y CLASIFICACIÓN DE LOS

TRASTORNOS PERCEPTIVOS                                        13

2.1.  TEORÍAS PATOGÉNICAS DE LAS ALUCINACIONES

(PSICOSENSORIALES Y PSÍQUICAS)                                        13

2.1.1.  Teorías mecanicistas                                                13

2.1.2.  Teorías psicodinámicas                                                13

2.1.3.  Teorías de la desestructuración o desintegración                14

2.2.  CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS

PERCEPTIVOS SEGÚN EL CANAL SENSORIAL                        15

2.2.1. Alucinaciones visuales                                                15

2.2.2. Alucinaciones auditivas                                                16

2.2.3. Alucinaciones olfativas y gustativas                                17

2.2.4. Alucinaciones táctiles y de sensibilidad superficial                17

2.2.5. Alucinaciones cenestésicas y del esquema corporal                18

2.2.6. Alucinaciones cinestésicas o motrices                                19

CAPÍTULO 3: EXPLORACIÓN DE LOS TRASTORNOS

DE LA PERCEPCIÓN                                                20

3.1.  EXPLORACION DE LOS TRASTORNOS DE LA

PERCEPCION                                                                 20

CONCLUSIONES                                                                        24

BIBLIOGRAFÍA                                                                        25

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El acto perceptivo constituye una forma superior de conocimiento a través de la cual aprendemos acerca del mundo exterior y nuestro propio Yo. Es un proceso activo (pues supone una actitud previa por parte del sujeto - capacidad de elección del objeto) que surge de la relación sujeto – objetivo.

Explicaremos brevemente la secuencia de acontecimientos que intervienen en el proceso perceptivo con el fin de tratar posteriormente, la psicopatología de la percepción. Este proceso se inicia con un estímulo que activa los receptores sensoriales, tras lo cual se produce la transmisión de la información por las vías sensoriales hasta los niveles superiores del SNC. Tales mensajes alcanzan de esta forma el nivel cortical donde, se lleva a cabo un proceso de recepción, selección y reorganización de la información recibida antes de emitir cualquier respuesta.

Aunque ya a nivel de receptor existen unas ciertas posibilidades de filtraje cuantitativo de la información, el verdadero proceso activo se produce, tal como hemos dicho, a nivel superior. Una vez que el mensaje alcanza estas zonas elevadas debe ser reconocido (áreas de proyección sensorial secundaria o gnósicas) y calibrado (áreas de asociación). Esta labor de calibrado, precisa toda la información acumulada en la memoria a largo plazo, (experiencia y biografía anterior), por lo que la percepción se convierte en un acto personal que trasciende a la estricta sensorialidad y es intrínsecamente subjetivo y humano.

En este sentido la percepción puede considerarse como un sistema defensivo del yo, pues el sujeto puede rechazar o distorsionar los estímulos que considera amenazantes contra su propia identidad. De esta forma, el objetivo percibido se convierte en el blanco de los mecanismos de defensa yoicos del sujeto perceptor. Por este motivo el estado afectivo en que se produce el acto perceptivo condiciona sensiblemente su calidad objetivante.

Hemos visto cómo la percepción supone toda una secuencia de acontecimientos que, basándose en los niveles más biológicos (estructuras del SNC), involucra al sujeto en sus aspectos más psicológicos. A lo largo de la monografía se explicará detallamente acerca de estos aspectos.

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1.1.  PATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN        

Dejamos de lado las agnosias (trastornos en el reconocimiento de los estímulos sensoriales), cuyo dominio de centra en un solo canal sensorial y que están producidas por lesiones cerebrales localizadas, ya que son trastornos de naturaleza y expresión estrictamente orgánica. Nos centraremos en la considerada patología de la percepción de nivel elevado, que tiene su eje en el trastorno conocido como alucinación y comprende los siguientes fenómenos (tabla 1).

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