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PELIGROS DEL INTERNET EN NIÑOS Y ADOLESCENTES


Enviado por   •  10 de Noviembre de 2012  •  1.340 Palabras (6 Páginas)  •  1.336 Visitas

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Qué peligros pueden encontrar en la red niños, niñas y adolescentes?

Hay varios riesgos o peligros en Internet para los niños, niñas y adolescentes. En la red hay depredadores sexuales , pedófilos, redes con contenidos que pueden causar mucho daño. Los casos más frecuentes tienen que ver con pornografía, acoso sexual (grooming), atentado sexual, violencia, abuso sexual, prostitución infantil tráfico con propósitos sexuales, turismo sexual, pero también existe el peligro de que se vuelvan adictos a juegos de azar en línea o padezcan de acoso cibernético (Cyberbullying), este último de creciente incidencia en los jóvenes y adolescentes.

Cada uno de estos delitos tiene diferentes modalidades por Internet. Por ejemplo los niños pueden exponerse a recibir o ver pornografía a través de páginas Web engañosas, que al abrirlas presentan fotos y videos con contenido pornográfico . Pero también circulan páginas Web utilizando niños, niñas y adolescentes como material pornográfico y correos electrónicos y lugares de chat que distribuyen imágenes y videos pornográficos o invitan a participar en conversaciones sobre temas sexuales.

A través de Internet se pueden presentar ppáginas Web que reclutan, engañosamente a niñas, niños y adolecentes con propósitos captarlo para el tráfico con propósitos sexuales o páginas Web que promueven entre niñas, niños ya adolecentes citas, encuentros, viajes al extranjero con propósitos sexuales.

Podemos encontrarnos también, páginas Web que promueven a República Dominicana como destino sexual involucrando tanto a adultos, mujeres y hombres, como a jóvenes, niñas y niños.

De igual manera los niños, niñas y adolescentes pueden sufrir acoso cibernético, de parte de compañeros de colegio o de barrio, tanto utilizando el Internet en la computadora o el celular o a través de las redes sociales.

También pueden darse acercamientos de adultos, a través de Internet, que intentan seducir a niños, niñas y adolescentes. Estos acercamientos se puede hacer a través de los chats o de las redes sociales populares como Facebook, Hi5, Skype, otros.

La violencia también está presente en la red en grandes cantidades: imágenes de guerra, violencia contra la mujer, sadismo, intolerancia. Existen millones de páginas con contenido extremista, racista o ilegal.

En primer lugar, el abuso sexual infantil y adolescente, que pueda darse, al usar los distintos servicios y recursos que ofrece Internet como los chat, los videos, los juegos, entre otros; en segundo lugar la multiplicidad de paginas engañosas con contenidos pornográficos, sado-masoquista, racista y violento, en tercer lugar el bulllyn o acoso de amigos y compañeros de escuela o vecindario.

Igualmente es preocupante el abuso de parte de la población escolar del copiado y pegado de informaciones en internet para las tareas escolares, perdiéndose el valor que tiene esta gran red como instrumento indispensable para los fines educativos, sociales y culturales.

La riqueza que ofrece el internet y el uso de otras nuevas tecnologías en materia de información, constituyen medio muy eficaz para generar un espíritu creativo e innovador frente al conocimiento, valores estos que son los que permitirán generar los cambios deseados en la juventud dominicana.

Por tanto esta sección tiene como objetivo colaborar con los directores de escuelas, profesores, profesoras, tutores para que la escuela sea un espacio de uso constructivo, creativo y de educación de las TIC y para educar a la población escolar en cómo protegerse, de los peligros que el Internet y las nuevas tecnologías puedan entrañar, y que de esta manera, puedan navegar, surfear, de forma segura y responsable en el Internet.

El docente, al igual que los padres y madres debe conocer y entender mejor las nuevas tecnologías, tanto para usarlas con sentido pedagógico con propósitos de enseñanza o para apoyar el desarrollo de proyectos escolares, pero también para fomentar la creatividad y la innovación.

Para todas y todas las meta debe ser ,tal y como

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