PSICOLÓGICAS CARRERA PSICOLOGÍA CLÍNICA

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

 ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS

PSICOLÓGICAS

CARRERA PSICOLOGÍA CLÍNICA

Integrantes:

Bautista Pamela

Masabanda Jessica

Paz Andrea

Tobar Karolina

Zurita Vanessa

Docente: Harold Munster, PhD.

Asignatura: Discapacidades.

Tema: Edad Media.

Fecha: 17 de abril del 2019.

Contenido

Introducción        3

Desarrollo        3

Características Generales de la Historia de la Discapacidad en la Edad Media.        3

Estereotipos de personas con discapacidad en la edad media.        5

500 DC.        5

1100s-1500s.        6

1100s.        6

1300s.        6

1400s.        7

1500s.        8

Legislación para personas con discapacidad en la edad media.        10

1300s.        10

Avances sociales para personas con discapacidad en la edad media.        11

1300s.        12

Desarrollos médicos y técnicos para personas con discapacidad en la edad media.        12

525 DC.        12

1100s.        12

1200s.        12

1300s.        14

1400s.        14

1500s.        16

Individuos claves de la edad media.        16

800s: el legendario príncipe danés, Ivar el deshuesado.        16

1500s: Girolamo Cardano.        17

1500s: “Lu K’un.        17

Bibliografía        18

Línea de Tiempo – Historia de la Discapacidad en la Edad Media        1

Conclusiones        1

Bibliografía        2

Introducción

 Esta línea de tiempo centrada en la temática de la evolución de la concepción de la discapacidad en la Edad Media permitirá conocer de forma progresiva cómo han ido cambiando los esquemas hacia este grupo, presentando breves pero importantes acontecimientos y enfatizando el protagonismo tanto de la iglesia como de la sociedad en el trato que se le brindaba al pobre, al enfermo mental y a las personas con discapacidad. Es decir, permite conocer los hechos de trascendental importancia acompañados de gráficos que sustentan la información expuesta y que a su vez permiten imaginar lo sucedido en dicha época.

Además, presenta una información amplia y detallada de la forma en que los distintos acontecimientos ocurridos en la edad media, de una u otra forma, continúan repercutiendo en la actualidad. Por un lado, contribuyen positivamente en el sentido de que en esta época se conforman ciertas pautas de intervención en beneficio de este grupo de atención prioritaria; y por otro lado, afectan negativamente en el sentido de que las críticas originadas y vertidas en esta época son también el origen de discriminación y estigmatización social que se mantiene hasta la actualidad.

Desarrollo

Características Generales de la Historia de la Discapacidad en la Edad Media.

En el documento Capítulo III: Antecedentes sobre la Discapacidad, de la Biblioteca UDLAP (s.f.) se menciona que en la Edad Media:

Se observa un avance en el trato hacia los discapacitados, no muy grande tal vez, pero significativo en el sentido de se les permitía vivir, aunque las condiciones en que lo hacían no eran la adecuada, el respeto a su dignidad era nulo. (p. 5)

Según Valencia (2014):

Esta etapa de la historia, que se extiende desde la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 hasta la toma de Constantinopla por los otomanos en 1453, se caracteriza por la influencia del cristianismo en todos los aspectos de la vida política, económica, social y cultural. Surgido como movimiento de renovación del judaísmo durante el Imperio Romano, el cristianismo fue en un primer momento una religión de “quienes carecían de privilegios” (esclavos, mujeres, personas con discapacidad) y por lo tanto, las obras benéficas que realizaba eran fundamentales para su capacidad de atracción y supervivencia en una época de persecución por parte de las autoridades. (p. 7)

También, Valencia (2014) señala que:

La posición frente a la discapacidad durante este periodo, fuertemente influenciada por la Iglesia, fue ambivalente. Por un lado se condenaba el infanticidio, mientras que por otro las personas consideradas “deformes”, “anormales” o “defectuosas” eran víctima de rechazo y persecución por parte de las autoridades civiles y religiosas. Las personas con discapacidad eran confundidas con los locos, herejes, brujas, delincuentes, vagos y prostitutas. (p. 8)

Valencia (2014), menciona que:

En el siglo XIV los nacidos con discapacidad física, sensorial o mental, tales como sordera, ceguera, parálisis o cuadriplejia, eran confinados en encierros y exhibidos los fines de semana en zoológicos o espectáculos circenses para diversión o bien –manipulando la conciencia social- para que las familias rectificaran sus pecados cometidos, por considerar que estos «fenómenos» o «monstruos» eran una señal de castigo enviada por Dios. Posteriormente el Malleus Maleficarum (1487), escrito por Jacob Sprenger y Heinrich Krämer, declaraba que los niños y las niñas con discapacidad eran producto de madres involucradas en la brujería y la magia. (p. 8)

Además, Valencia (2014), indica que:

Durante la Alta Edad Media se multiplicaron el número de personas con discapacidad como consecuencia de las Cruzadas en Medio Oriente, la guerra contra los reinos árabes en la península Ibérica y las invasiones nórdicas, y de las innumerables epidemias que azotaron el continente europeo. Se crearon como consecuencia asilos o instituciones de socorro a cargo de comunidades religiosas. (p. 9)

Y, “durante este periodo las personas con discapacidad fueron consideradas un pretexto enviado por Dios para que los “normales” pudieran expiar la culpa por sus pecados a través de realizar obras benéficas” (Valencia, 2014, p. 9).

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