Paradigma Humanista

PARDIGMA HUMANISTA

• La Psicología humanista guarda estrecha relación con la filosofía existencialista: ambas se centran en el reconocimiento del hombre y su esencia y establecen que la gente debe aprender a realizar su potencial.

• Autores del modelo Humanístico-Existencial mas reconocidos: Allport, Rogers, Maslow y Fromm.

• Aclaraciones previas sobre la Psicología Humanista:

A) Es una psicología de la salud no dela enfermedad.

B) No se centra en casos clínicos sino en personas sanas pero tal vez “insatisfechas”.

C) Pretende ayudar a la persona a autorrealizarse.

D) Maslow se apoya para ello en una teoría de la personalidad.

• Las necesidades del humano según Maslow, de mayor a menor cantidad:

1) Fisiología: respiración, alimentación, descanso, sexo, homeostasis.

2) Seguridad: física, de empleo, de recursos, moral, familiar, de salud, de propiedad privada.

3) Afiliación: amistad, afecto, intimidad sexual.

4) Reconocimiento: autorreconocimiento, confianza, respeto, éxito.

5) Autorrealización: moralidad, creatividad, espontaneidad, falta de prejuicios, aceptación de hechos, solución de problemas.

• Estas necesidades naturales no llevan a la maldad; por lo tanto, la naturaleza del ser humano no es mala.

• La autorrealización es un proceso que no acaba nunca, el ser humano esta en continua evolución, es un proceso.

• El ser humano es electivo, por ende, capaz de elegir su propio destino.

• El ser humano es responsable de sus propias elecciones.

• El ser humano posee un núcleo central estructurado. Dicho núcleo es su «yo», su

«yo mismo» que es la génesis y la estructura de todos sus procesos Psicológicos.

• Desde el punto de vista de la enseñanza, los contenidos que se han de aprender

deben ser percibidos por el alumno como un conjunto de problemas, relaciones y lagunas que se han de resolver.

• En esencia el descubrimiento consiste en transformar o

reorganizar la experiencia de manera que se pueda ver más allá de ella.

• Didácticamente,

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