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Pensamiento teórico de Piaget


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2012  •  Ensayos  •  239 Palabras (1 Páginas)  •  450 Visitas

Daremos una explicación acerca de su pensamiento teórico de Piaget y sus etapas en como las va desarrollando y poniendo en práctica cada una de ellas con su método de investigación en los que los lactantes e infantes son inducidos a imitar una serie específica de acciones que han visto, pero que no necesariamente han realizado antes.

Piaget para denominar la reproducción de una conducta observada después de un tiempo al remitirse a un símbolo guardado de esta, toma en cuenta la comprensión del pequeño acerca de que la existencia de una persona u objeto sigue aun cuando no este es visto.

Muchos de los conocimientos que aprendemos sobre el mundo los adquirimos no por observación, ni experiencia, sino a través de símbolos, que son representaciones deliberadas de la realidad. Por ello empezamos a interpretar es una tarea esencial de la niñez sin embargo, antes de ello, los niños deben contar con una mentalidad simbólica

Nos podemos hacer muchas preguntas acerca del tema no obstante Piaget nos va explicando cada punto que toma dentro de sus teorías ahí dentro de esta explicación antes mencionada para poder explicar por qué Piaget habría subestimado las facultades cognoscitivas de los infantes y comentar la implicaciones de las investigaciones más recientes en la teoría de Piaget , es la segunda etapa del desarrollo cognitivo en la cual se generaliza el pensamiento simbólico, pero niños todavía no pueden usar una lógica.

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