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Personalidad

Carmenjjj15 de Abril de 2014

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RESUMEN – CONCEPTUALIZACIÓN DE PERSONALIDAD

DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD

(Señale el autor y/o teoría que utilice, para explicar el concepto de personalidad)

PERSONALIDAD :

La personalidad es un conjunto de características que definen al individuo es de tipo único e irrepetible, es aquello que identifica al ser humano individual a lo largo del ciclo vital , es un patrón de actitudes, pensamientos, sentimientos y conductas características de una persona a lo largo de su vida, dentro de la personalidad se incluye la inteligencia que está estrechamente relacionada con el sistema nervioso central que pertenece al caudal hereditario del individuo junto al sistema neuroglandular subyacente a la constitución corporal y al temperamento.

Puede sintetizarse como el conjunto de características, sentimientos, emociones, y pensamientos ligados al comportamiento y hábitos de conducta de cada individuo haciéndolo diferente a los demás.

Allport la personalidad es la organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determinan una forma de pensar y de actuar “ única en cada sujeto”

FREUD la personalidad surge del conflicto de nuestros impulsos instintivos tendientes a la agresividad y a la búsqueda del placer por un lado y por otro a los limites sociales impuestos, se constituye como un intento de conciliar estas dos instancias buscando la satisfacción de nuestros instintos sin ser víctimas de los sentimientos de culpa o castigo.

Walter Michel: la personalidad es un patrón distintivo en cuanto al comportamiento y al sentimiento que caracteriza a los individuos que se refiere a la manera como ese comportamiento, sentimiento y pensamiento influencian la adaptación de estos a las situaciones que se encuentran en la vida de cada persona.

Hans Eysenck: la personalidad es la organización estable y duradera del carácter, temperamento, intelecto y físico de una persona que determina su adaptación única al ambiente.

TEMPERAMENTO:

Siendo la personalidad un producto tanto de elementos orgánicos y la relación del medio ambiente.

El temperamento es una parte biológica de la personalidad que incluye una parte neurológica, endocrina y de herencia es muy difícil de modificar i de cambiar.

Médicos de la antigüedad como el médico griego Hipócrates (460-370 aec) y el médico griego Galeno (129-200) distinguían cuatro tipos de temperamentos, considerados como emanación del alma por la interrelación de los diferentes humores del cuerpo:

• Sanguíneos, las personas con un humor muy variable.

• Melancólicos, personas tristes y soñadoras.

• Coléricos, personas cuyo humor se caracterizaba por una voluntad fuerte y unos sentimientos impulsivos, en las que predominaba la bilis amarilla y blanca.

• Flemáticos, personas que se demoran en la toma de decisiones, suelen ser apáticas, a veces con mucha sangre fría, en las cuales la flema era el componente predominante de los humores del cuerpo.

A esto se suma los descubrimientos del fisiólogo ruso Iván Pávlov (1849-1936), quien enunció que las características del temperamento están dadas por el sistema nervioso que a su vez tiene tres características: fuerza, equilibrio y velocidad de correlación; de ahí que la combinación de estas características dan origen a los tipos de sistema nervioso que caracterizan a cada temperamento: sistema nervioso rápido y equilibrado (sanguíneo), sistema nervioso lento y equilibrado (flemático), sistema nervioso débil (melancólico) y sistema nervioso fuerte, rápido y desequilibrado (colérico).

se encuentran cuatro tipos de temperamentos descritos por Hipócrates y Galeno

TEMPERAMENTO SANGUINEO: ( inestable y cambiante)

TEMPERAMENTO MELANCOLICO: ( triste y reflexivo)

TEMPERAMENTO COLERICO: ( de gran intensidad e impulsividad)

TEMPERAMENTO FLEMATICO:( dubitativo e inseguro)

CARÁCTER :

Conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento que se han adquirido durante la vida y que dan especificidad al modo de ser individual.

Junto con el temperamento y las aptitudes configuran la personalidad de un individuo. Con esta noción se hace referencia a disposiciones permanentes, profundas y difícilmente modificables. La génesis y estructuración del carácter han sido objeto de diversas investigaciones y propuestas teóricas. Muy conocidas son las de Klages, Lersch, Wellek, Rothacker, Lewin y Freud. Todas ellas tienen en común la idea de que el carácter no se manifiesta de forma total y definitiva en la infancia, sino que pasa por distintas fases hasta alcanzar su completa expresión al final de la adolescencia. En cierto modo, y en tanto que aprendido, uno es responsable de su propio carácter; de ahí que el concepto se vea muchas veces teñido de una valoración moral (se ha calificado como bueno o malo) y haya sido objeto de reflexión en la educación.

Tipos de carácter:

EMOTIVIDAD: mayor o menor facilidad con que una situación dada provoca una reacción emoción o sentimiento.

ACTIVIDAD: necesidad espontanea sin ninguna obligación ni interés específico.

REPERCUCION: capacidad de la respuesta a lo que le sucede.

Santos (2004), "el carácter es el sello que nos identifica y diferencia de nuestros semejantes, producto del aprendizaje social.", Esto nos hace pensar que somos personas únicas que poseemos un conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento único que a lo largo de nuestras vidas hemos adquirido.

FICHA DE RESUMEN – CONCEPTUALIZACIÓN DE FACTORES BIOPSICOSOCIOCULTURALES

DEFINICIÓN DE FACTORES QUE DETERMINAN LA PERSONALIDAD

(Señale el autor y/o teoría que utilice, para explicar los siguiente conceptos)

Psicobiología de la Personalidad (Hace referencia a la biológica que está asociada a la personalidad)

HANS EYSENCK :

Esta teoría está basada en la psicología y la genética, es un conductista que considera los hábitos aprendidos como algo de gran importancia, considera que nuestra personalidad surge de nuestra herencia.

Según el autor la personalidad es la estructura dinámica de un individuo quien es cada quien y como se manifiesta, sus componentes el temperamento y caracteres.

Desde la psicobiologia de la personalidad encamina estas dimensiones:

INTROVERSION: Se caracteriza por la concentración del interés en el proceso interno de los sujetos, los introvertidos se interesan más por sus sentimientos y pensamientos y mundo interior. Tienden a ser profundamente introspectivos.

EXTRAVERSION: Propuso que las personas están predispuestas a desarrollar pautas de comportamiento como la dimensión bipolar en la que en un extremo se encuentra la extroversión y en la otra la introversión.

NEUROTICISMO: Define una parte de la personalidad, la cual conlleva, para quien pauta alto en este rasgo inestabilidad, tasas elevadas de ansiedad, estado continuo de preocupación, tensión y generalmente unido a una sintomatología psicomatica. La base neurótica se encuentra en el sistema límbico o visceral está relacionado con el sistema neurovegetativo (sudoración, frecuencia cardiaca etc.)

E. Rojas señala que estas teorías son tan antiguas como la propia ciencia de la psicología. Los antiguos estudiosos griegos ya habían establecido lo que se conoce como la teoría de los cuatro humores. Entendían que la personalidad estaba predefinida dependiendo del nivel existente de los cuatro tipos de fluidos, también llamados humores. Así, la sangre, la flema, la bilis

amarilla y la bilis negra daban origen a cuatro temperamentos: EXCESO DE SANGRE:SANGUÍNEO

EXCESO DE BILIS NEGRA: MELANCÓLICO

EXCESO DE LINFA: FLEMÁTICO

EXCESO DE BILIS AMARILLA: COLÉRICO

Factores Sociales:

Intervienen de manera esencial los factores sociales qiue rodean al individuo desde sus primeros años de vida hasta su adolescencia desde aquí se define como socialización. Estudia los factores de cultura, socialización, formación de la personalidad social , estudia la mente humana en sociedad y el comportamiento de los individuos con su medio ambiente esta ciencia se encarga de estudiar la sociedad en todas sus manifestaciones además de las influencias sociales, y formas de actuar es decir interacción de grupos.

Estudia el comportamiento humano teniendo en cuenta su contexto y circunstancias que asisten al individuo además orienta la conducta hacia la máxima realización del ser humano

Factores de tipo social que influyen en la personalidad:

La familia se convierte en la base de toda personalidad. Es el primer contacto que experimenta el individuo, por tanto es muy importante si la familia es inestable, conservadora, liberal, simple, compleja, etcétera. El núcleo de la sociedad también determina el tipo de educación que recibirá la persona al elegir el colegio donde estudiará; otorgará la espiritualidad al implementar la religión de su agrado; definirá el estatus social de acuerdo a la situación socioeconómica de los padres y por todo lo anterior también determinará los rasgos culturales (que también se ven alterados por la zona geográfica y sus habitantes)

Una institución educativa determina las clases sociales en que se clasifica la sociedad. Otorgan al individuo las herramientas necesarias que le permitan transmitir, compartir y comunicar las habilidades que posean dentro de una rama social o científica. En los últimos años las

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