Planeación

LA CONCEPTUALIZACIÓN

Lectura: Planteamiento del problema o su delimitación especifica en el campo problemático.

El objetivo principal de esta lectura, es la forma en la que investigamos el problema en nuestra práctica docente, así como también todas aquellas limitaciones y planteamientos que nos hacemos al investigar.

La lectura menciona que la principal causa de la mala investigación de algún problema, es la definición que se e da, pues el precisar el objeto que va a analizarse es de gran importancia, pues no se puede globalizar un término; por ejemplo, “El bullyng en tercer grado”, aquí, este planteamiento se refiere al maltrato y acoso escolar, pero de manera general, sin especificarse si es psicológico o físico.

Con esto el autor intenta resaltar la importancia de conocer realmente que se quiere resolver, ya que para su investigación se encontrara con diferentes variables de estudio, que lo guiaran a la estructuración de teorías e hipótesis correctas e incorrectas, convirtiéndose cada vez mas en una tarea con mas complicaciones e investigaciones, pues cada vez que crea tenerse el problema resuelto, la tarea se convierte mas explicita, mas analítica, observable y modificable.

De otra manera mas simplificada, tal planteamiento del problema se analiza de la siguiente manera:

El problema no se mide por la dificultas con la que lo enfrentamos, si no del propósito que tenemos, lo cual nos trae como consecuencia que el problema de estudio puede ser modificado, si nuestro propósito cambia. También es importante destacar que una investigación ya identificado el problema, tenemos que tener presente que encontraremos gran diversidad de obstáculos y variables consecuentes a lo que nos interesa obtener.

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