Practica 1

Unidad 2. Primera ley de la termodinámica

Escala de evaluación

División: Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales

Cuatrimestre: Tres

Asignatura: Termodinámica

Unidad: 2. Primera ley de la termodinámica

Evidencia: Escalando el Popo: Elección de modelos

Instrucciones: Anota en cada casilla los puntos obtenidos por el (la) estudiante en cada criterio por evaluar

DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR

PUNTOS POR CRITERIO PUNTOS OBTENIDOS OBSERVACIONES

1. Planeación

a. Describe el tema y el problema a resolver 8

b. Las lecturas presentadas son pertinentes de acuerdo al tema a desarrollar. 6

c. El nivel de la bibliografía y fuentes de consulta está de acuerdo con el nivel de estudios 6

2. Planteamiento

a. Se identifican los sistemas termodinámicos de la situación. 20

b. Se describen las ecuaciones, los datos, las tablas, las gráficas para modelar un sistema termodinámico. 20

c. Se aplican los modelos para describir sistemas termodinámicos. 10

3. Redacción

a. La estructura del texto es adecuada y pertinente: tiene título, resumen, introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía. 6

b. Los párrafos presentan una idea principal y argumenta usando ideas secundarias 3

c. Usa adecuadamente conectores para dar coherencia y cohesión al texto. 3

d. Usa la voz pasiva preferentemente 3

e. Cita las ideas de autores usando el formato APA 3

f. Presenta las fuentes de consulta de acuerdo al formato APA 3

g. Las figuras están numeradas y con explicación breve 3

h. Las gráficas y tablas presentan descriptores y las unidades adecuadas 3

i. Las ecuaciones presentan las unidades y las cifras significativas adecuadas 3

Total de puntos 100

Total de puntos obtenidos por el alumno

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