Proceso de aprendizaje. Los elementos del proceso
Enviado por saro18 • 25 de Noviembre de 2015 • Trabajos • 512 Palabras (3 Páginas) • 140 Visitas
Alumna: Samantha Rosario Organes[pic 1]
PROCESO DE APRENDIZAJE
Aprendizaje, es el logro de un nuevo comportamiento gracias a una experiencia. Si esta acción se realiza en el marco de una buena comunicación, la experiencia que modifica nuestra conducta, ha de tener mejores logros y ha de acercarse más a su meta ideal. Así, la comunicación tiene un papel muy importante en la interacción humana y en el aprendizaje significativo.
La comunicación es un proceso que se encuentra presente en todo momento de nuestra vida. Es el intercambio de mensajes verbales y no verbales entre dos o más personas. Comunicación es toda forma de comportamiento.
El modelo general es el que nos presenta una conducta inicial mas el proceso de instrucción obteniendo una conducta final. Con esto obtenemos dos estimaciones: situación inicial y otra de la final. Esto con el fin de evaluar si hubo modificación de actitudes o de conducta, esto es si hubo aprendizaje.
El modelo aristotélico nos dice: “Que quien, personaje que habla. Que, contenido del discurso. A quien, personaje que escucha. Sin embargo, lo estimamos limitado en un nivel de información, toda vez que en el esquema no se toma en cuenta a la retroalimentación. Es muy importante llegar a las fuentes originales del conocimiento. No con la mira de juzgar o garantizar paternidades. Es con la pretensión de llegar a la verdad sin adulteraciones.
Con el modelo de Laswell el agrega dos elementos más al de Aristóteles que son: el canal o medio por el que se transmiten los mensajes, y los efectos que estos producen.
En 1947, Shannon desarrolló un modelo que posteriormente fue dado a conocer por Weaver. Es una teoría integrada con el apoyo de razonamientos y demostraciones de naturaleza matemática. Se refería a la información electrónica. Se representa por un esquema compuesto por cinco elementos: una fuente, un transmisor, un canal, un receptor, un destino. Dentro de este modelo incluimos el ruido, que aporta una cierta perturbación.
Los elementos del proceso se engloban para obtener una buena comunicación.
El emisor esa la figura que nos transmite el mensaje. Para llevar a cabo una buena comunicación es importante el receptor que es el destinatario del mensaje; y el mensaje es la información que se transmite del emisor al receptor.
El código es el sistema de comunicación (como el lenguaje que permite al emisor y receptor para el proceso de comunicación.
Una codificación es la interpretación del receptor cuando recibe el mensaje.
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