Proceso psicoterapéutico de Maxi

En el presente ensayo, se analizará desde una mirada psicoanalítica el proceso de alianza terapéutica en niñes instaurado en el “Caso Maxi”, el cual es parte de la temporada 2 de la serie de televisión llamada “En terapia” del año 2013, en donde se recrean sesiones de terapia psicoanalítica.

En un principio, el psicoanálisis se encargó principalmente de desarrollarse en el trabajo con adultos, para luego adentrarse también en el trabajo con niñes y adolescentes, en este ámbito Melanie Klein nos menciona que “la naturaleza más primitiva de la mente del niño hizo necesario encontrar una técnica analítica más adaptada a él” (1994, p. 18). Así, de manera general, se puede entender el psicoanálisis con niñes como “una forma de tratamiento e investigación que utiliza el juego de los niños para ayudarlos con sus problemas. El objetivo es ayudar a los niños, y a sus padres, a comprender sus sentimientos y comportamientos y volver a encarrilar su desarrollo. A medida que el niño crece y avanza hacia la adolescencia, la terapia implica menos juegos y más conversación. El trabajo con los padres es una parte importante del análisis de niños y adolescentes” (Holinger, 2009). De esta manera el psicoanálisis “con su teoría de la estructuración psíquica, Freud da los elementos como para trabajar psicoanalíticamente con niños. La constitución subjetiva, en la que los padres juegan un papel estructurante, es el elemento crucial a tener en cuenta en trabajar con niños” (Janin, 2013). Siguiendo con la misma autora, Janin (2013) comprende que el psicoanálisis con niñes es “ siempre una aventura- un recorrido abierto en el que nos jugamos, dibujamos y desdibujamos, perdemos compostura, nos encontramos y desencontramos en un descubrimiento conjunto del niño y de nosotros mismos. Un territorio nunca suficientemente explorado…”

Esta complejidad en el trabajo del psicoanalista de niñes, implica un desafío constante, en la práctica clínica, de ir estableciendo una alianza terapéutica precisa y adecuada a cada caso y contexto particular. En donde el rol del terapeuta también se irá adaptando y descubriendo en este fenómeno relacional.

Es con esta premisa que se instaura la siguiente hipótesis; Desde lo expuesto en el caso Maxi se presenta una alianza terapéutica que favorece la resolución satisfactoria del conflicto intrapsíquico presente. Para ello, se utilizarán conceptos como alianza terapéutica, vínculo terapéutico, transferencia….. los cuales se relacionan con momentos fundamentales en el proceso psicoterapéutico de Maxi.

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