Psiquis en el Proceso Salud Enfermedad
Enviado por Majo Hernandez • 14 de Noviembre de 2023 • Tareas • 1.425 Palabras (6 Páginas) • 67 Visitas
Psiquis en el Proceso Salud Enfermedad.
Pregunta I.
La Psicología estudia la subjetividad, nuestra imaginación, nuestros deseos, emociones, frustraciones, pensamientos, sentimientos entre otros. Todos estos elementos pertenecen a cada individuo, tienen un carácter personal y constituyen un conjunto de fenómenos psíquicos que son su objeto de estudio. Sobre sus conocimientos en el tema, enlace, según corresponda, las características de los fenómenos psíquicos enumerados en la columna A con las definiciones que aparecen en la columna B.
- SOLO UNA OPCION.
- PUEDEN REPETIRSE.
Columna A | Columna B | ||
| a) | __ | Su existencia depende del sujeto, pertenecen a este, están ligados a la experiencia, a la historia, a las condiciones en que un sujeto concreto ha desarrollado su vida. |
| b) | __ | Conjuntos ordenados de transformaciones, que se van manifestando a lo largo de la vida del individuo y van preparando al hombre en su desarrollo: niñez, adolescencia y adultez. |
| c) | __ | Es cierto son intocables e impalpables, pero existen, están ahí, en la mente y en mi relación con el otro. |
| d) | __ | Son incorporales, están fuera del organismo. |
| e) | __ | Los procesos psicológicos tienen dependencia del sujeto. |
6. Son procesos | f) | __ | Cuando se ama a alguien, ese amor se siente, además la conducta para reflejar ese amor se muestra objetiva. |
g) | __ | Es una imagen, una representación que está en la mente de la persona. | |
h) | __ | Tienen un carácter secundario, derivado, manifiestan algo. Por ejemplo: una emoción puede representar un estado de alegría o de tristeza. |
Pregunta II.
Los procesos psicológicos cognoscitivos, afectivos y volitivos aportan algo en particular a la conciencia. Los procesos cognoscitivos son responsables de aportar a la conciencia la imagen de las características y propiedades de los objetos y fenómenos de la realidad objetiva. Con respecto a sus conocimientos del tema, responda V si es verdadero o F si son falsos los siguientes enunciados.
1. | ___ | La percepción es el reflejo de las cualidades integradas de los objetos y fenómenos de la realidad. Permite la formación de una imagen más completa y acabada como un todo único. |
2. | ___ | La atención es un mecanismo de control que permite orientar nuestros procesos psicológicos hacia una parte específica del conjunto de estímulos que están incidiendo sobre nosotros en un momento determinado. |
3. | ___ | La psiquis humana permite que las nuevas generaciones únicamente hereden por genética el legado biológico de sus progenitores a manera de conductas innatas e instintos. |
4. | ___ | El nivel sensorial es el momento inicial del conocimiento del mundo, juega un rol fundamental en la organización de la actividad práctica y sirve de base a la formación del conocimiento raciona. |
5. | ___ | La sensación es un proceso del segundo nivel sensorial, muy avanzado, de origen adquirido que refleja las cualidades específicas de los objetos y fenómenos. |
6. | ___ | El pensamiento es el conjunto de códigos y signos organizados en el devenir histórico de la humanidad que constituye la principal vía de comunicación entre los seres humanos. |
7. | ___ | Memoria es el proceso cognitivo mediante el cual la persona graba (fija), almacena (conserva) y recupera (reproduce) la información cuando sea necesario, realizando procesos de codificación, organización y repetición del contenido. |
8. | ___ | La imaginación es el proceso psíquico cognoscitivo, exclusivo de los humanos, mediante el cual se elaboran imágenes que transforman anticipadamente la realidad en el plano mental. |
Pregunta III.
Las vivencias afectivas son los fenómenos psicológicos que dan colorido y matiz a la vida psíquica de los humanos porque expresan las relaciones de las personas con lo que lo rodea y consigo mismo. Teniendo en cuenta sus cualidades y características complete los espacios con las siglas que a continuación se le ofrecen con respecto a las mismas. Positivas (P), negativas (N), ambivalentes (A), indiferentes (I), emociones (E), afectos (F), sentimientos (S).
1. | ___ | Cuando la vivencia es de desagrado. |
2. | ___ | Cuando tienen lugar reacciones contradictorias respecto a un mismo estímulo. |
3. | ___ | Ocurre cuando el sujeto manifiesta en los momentos iniciales de una actividad el vínculo entre el objeto y las necesidades, sin poder todavía discriminar si dicho objeto será fuente de satisfacción o insatisfacción de las mismas. |
4. | ___ | Son las que se detectan más tempranamente en la evolución filo y ontogenética y aparecen en los animales y en el ser humano. |
5. | ___ | Son vivencias afectivas sumamente intensas en su manifestación que se producen bruscamente, desorganizando la actuación y la conciencia del sujeto por un período breve, por lo que tienen un carácter situacional. |
6. | ___ | Son un sistema complejo de vivencias afectivas de paulatina aparición, que organizan la actuación del sujeto. |
7. | ___ | La alegría, tristeza, felicidad, ansiedad, tensión y el estrés son ejemplos de ellas. |
8. | ___ | Cualidad que se observa cuando el objeto suscita una vivencia de agrado. |
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