TECNOLOGO AGROPECUARIO

INTRODUCCION

Definir la epistemología o filosofía de la ciencia, como campo del saber, como parte del discurso crítico o como área de reflexión filosófica se nos presenta como una tarea dificultosa. No tanto por el objeto de investigación que se plantea en su centro, sino por los elementos que constituyen el campo de análisis de ese objeto.

Es inevitable pensar que cuando decimos epistemología existe una primera tentativa posible de introducción a su concepto. Primordialmente y desde la época de la antigüedad clásica, la palabra episteme ya designaba el conocimiento certero, aquello que aportaba verdad. Pero es por esto que, actualmente el objeto primordial de la epistemología es la determinación de las características inherentes al discurso científico, que supuestamente es aquél en disposición de arrojar verdad acerca de aquello que investigue.

Sin embargo, esta definición es ya decir demasiado, puesto que no hay consenso alrededor de lo que integra a la ciencia de forma constitutiva. El debate se realiza de forma tal que existen posturas muy distintas alrededor de lo que se llama ciencia, lo que se puede tomar como elemento de análisis dentro del ámbito de la ciencia, etc. Entre otros ejemplos, es posible pensar tanto que la ciencia es un método certero de investigación que localiza los datos que construyen la realidad o, de una forma muy distinta, plantear la estructura dentro del sistema social y realizar una reflexión sobre su papel social, su funcionamiento histórico, su saber en el nivel del discurso.

Actividad

Reflexión sobre lo siguiente. (Contenido máximo dos páginas)

Primera parte: Desde su experiencia personal responda a la pregunta: ¿qué es lo mejor que usted sabe hacer y como lo aprendió? Describa de manera detallada un oficio, práctica o actividad concreta en la que se desempeñe muy bien, relate en qué momento de su vida la aprendió, qué hizo para perfeccionar este conocimiento, qué influencias tuvo y por qué concluye q es lo q mejor sabe hacer.

¿Qué es lo mejor que usted sabe hacer?

Es una pregunta que me lleva a una intro-inspeccion… desde mi punto de vista, lo que mejor se hacer es aceptar las situaciones y a las personas tal como son:… es irónico que no hable de una actividad o una labor física, hablo más bien de una actitud que me ha ayudado a adaptarme fácilmente a cualquier situación.

En ocasiones me dicen que poseo dos caras… y yo les digo. “tengo miles, una para cada situación”.

Lo que relaciono, me ha hecho desarrollar la capacidad de adquirir habilidades en el aprendizaje y la adaptación a casi todo ambiente, trabajo, situación y circunstancia.

… y como lo aprendió?

Después de terminar mi bachillerato… quise saber cómo funcionan las cosas, las personas o por que ciertas situaciones se tornan motonas o se repiten.

Empecé a indagar y a observar con mayor atención el comportamiento de las personas… la ropa que usaban, la forma como se comportaban, su estado de ánimo, el ambiente de trabajo… lo convertí, en un hobbie.

Creo que es lo mejor que hago, y ello me impulsa a seguir mi carrera de psicología.

Segunda parte: En el mismo escrito, basado en su experiencia de construir conocimiento y la lectura del protocolo, defina con sus palabras el concepto de epistemología y argumente por qué se habla en la introducción del protocolo de una crisis y evolución epistemológica. Si toma textos no propios por favor realice la respectiva cita bibliográfica.

“…En general, la epistemología, la Teoría del Conocimiento, y Filosofía de la ciencia son reflexiones filosóficas de segundo orden, que tienen por objeto de estudio el conocimiento y/o la ciencia, consideradas como reflexiones de primer orden. Los distintos tipos de conocimientos y la ciencia como conocimiento especial estudian la realidad, y en

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