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Tesis sobre inteligencia emocional


Enviado por   •  28 de Mayo de 2018  •  Tesis  •  322 Palabras (2 Páginas)  •  693 Visitas

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ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL   “NICOLÁS BRAVO”

PLANEACIÓN DE CLASES

ÁREA: PENSAMIENTO MATEMÁTICO   TEMA: MULTIPLICACIONES

GRADO: 2°        GRUPO:”A”

PROFRA. CATERING TORICHE ROMERO

COMPONENTES  Y HABILIDADES

ESTANDARES

SABERES PREVIOS

POSIBLES DIFICULTADES

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS

PENSAMIENTO NUMERICO VARIACIONAL

Comprender el significado de efectuar una multiplicación.

Comprender las propiedades de la multiplicación y las emplea pare resolver ejercicios multiplicativos.

Los estudiantes:

Conocen los números naturales

Conocen  las tablas de multiplicación y manejo de dichas tablas.

Los estudiantes no saben las tablas de multiplicar.

El poco interés de los estudiantes por la clase.

Los estudiantes son muy propensos a distraerse.

La clase se desarrollara a partir de los estándares de competencias matemáticas.

Se busca que los estudiantes identifiquen y aprendan a realizar multiplicaciones por medios de talleres, salidas al tablero, concurso, actividades individuales y grupales y pruebas escritas y orales.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

INICIO

DESARROLLO

FINAL

Previamente se armará un circuito de tres juegos.

Se harán 2 equipos  de 12 personas cada uno por niños y niñas.

Una vez conformados los equipos se explicarán las reglas del juego.

REGLAS:

  • Cada equipo deberá de tener 3 mediadores del equipo contrario en cada uno de los juegos.
  • Cada uno de estos mediadores le dirán una tabla de multiplicar al niño que este concursando, si el niño no responde correctamente a los 3 intentos el niño mediador le dará la respuesta correcta y pasará al siguiente juego.
  • Cada vez que el niño responda correctamente la multiplicación obtendrá un punto.
  • Una vez que hayan pasado todos los niños se sumarán los puntos totales y habrá un equipo ganador.
  • El maestro será encargado de resolver los problemas que ahí se presenten y observará que no haya trampas entre los dos equipos...

Una vez que ha terminado el juego y se tiene al equipo ganador se les dará su respectivo premio (incentivos) dulces, estrellas, etc..

Se hace una retroalimentación de lo que pasó en el juego y se les invita que sigan estudiando las tablas.

MATERIALES

Gis

8 Botellas de plástico

2 Pelotas

2 Balones de basquetbol

Tarjetas con las tablas de multiplicar

OBSERVACIONES

...

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