Todo Comienza Hoy
Enviado por 39032453 • 27 de Junio de 2014 • 324 Palabras (2 Páginas) • 365 Visitas
Para reflexionar sobre la película. Algunos elementos de análisis
¿Es una película optimista, pesimista, dura, real, creíble en el entorno en que te mueves?
Los diferentes personajes
El protagonista ¿Cómo se comunica con sus alumnos? ¿Con otros profesores? ¿Con las autoridades? ¿Con los padres de los alumnos? ¿Con su compañera? ¿Con el hijo de su compañera? Posee una gran fuerza y es comprometido, conoce la realidad pues ha nacido en aquel entorno y ha sufrido de niño los mismos problemas pero ¿cómo es su actitud? ¿es correcta o demasiado paternal? ¿es real o utópica?
Valora la actitud del profesor/director que habla con los padres, que juega con los niños, que barra tras el robo, que recoge a los niños y los lleva a su casa, que se enfrenta a sus padres o les lleva comida.
Las maestras. Podemos analizar sus comportamientos, el de la más joven, el de la más mayor. El ambiente que crean entre los niños. su dedicación, sus dudas. se puede valorar si es un comportamiento correcto o excesivamente optimista.
Las diferentes familias que salen en la película. Sus reacciones, sus cambios de comportamiento.
La compañera del director. Su apoyo y su crítica.
La administración educativa. El inspector. Su obsesión por la formalidad y la burocracia.
Los servicios sociales. En ellos se ven dos tipos de personas muy diferentes. Valorarlas.
La administración local y los políticos. Valorarlos y compararlos con el entorno más cercano.
Los valores que se presentan en la película
Solidaridad, compromiso, entrega, afabilidad, dureza, integrismo, irresponsabilidad, colaboración, tolerancia, amistad, ¿Dónde, en qué momentos y en qué personas se aprecian?
Analizar las dificultades que se pueden dar en una escuela en un área deprimida económicamente
Analizar la escuela como lugar donde los niños son felices y donde los padres quieren tener a sus hijos.
Debatir sobre la vocación docente
Expresarse sobre la dificultad de separar la profesión de la vida personal
Analizar las dificultades en las relaciones personales
Expresarse sobre las trabas burocráticas que perjudican en muchos casos la actividad docente
Exponer algunas vías de solución
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