Trabajo Colaborativo Momento1: Reconocimiento del Grupo Colaborativo y del Curso

Trabajo Colaborativo Momento1: Reconocimiento del Grupo Colaborativo y del Curso

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Docente:

Carlos Patiño Muñoz

Trabajo Grupal Presentado en el Curso

Paradigmas de Investigación en Psicología

Universidad Nacional Abierta y A distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Programa de Psicología

Ciudad

Fecha

Introducción

En este marco, una de las estrategias utilizadas es el Aprendizaje Basado en Problemas ABP que cobra gran importancia en los procesos educativos ya que el estudiante y el profesor trabajan paralelamente en el aprendizaje a partir de situaciones problema que tienen que ver con un contexto real, donde no hay una respuesta rígida y absoluta, sino se trata de una construcción conjunta donde confluyen tres elementos esenciales: el aprendizaje, la investigación y la reflexión para la solución del problema planteado. De igual forma en esta metodología subyacen elementos como: el aprender de forma colaborativa en pequeños grupos donde hay debate, consensos, responsabilidades y se desarrollan habilidades tanto individuales como grupales, la importancia del rol del estudiante como sujeto social; el rol del docente como facilitador o guía, el favorecimiento de la interdisciplinariedad, la estructuración de la información, el proceso esquemático que se debe tener en cuenta para el desarrollo de la metodología y la evaluación. Así como otros componentes tales como: generalidades, importancia del método, implicaciones y consideraciones, trascendencia de la estrategia ABP.

Directorio del Grupo Colaborativo

Presente aquí el directorio del grupo colaborativo con los datos solicitados en la guía de actividades.

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