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Trascedencia Del Adolescente


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2012  •  715 Palabras (3 Páginas)  •  404 Visitas

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Trascendencia de la adolescencia:

Existen ciertas manifestaciones del proceso psicológico por el que atraviesa el adolescente que son observables en su conducta habitual: 1. búsqueda de si mismo y de la identidad y para ello recurre a la uniformidad, que brinda seguridad y estima personal, se presenta el proceso de doble identificación masiva, en donde todos se identifican con todos. 2. La tendencia grupal; se transfiere al grupo gran parte de la dependencia que antes se mantenía con la familia. 3. Necesidad de intelectualizar y fantasear; mecanismo de defensa frente a la imposición de la realidad, de renunciar a los aspectos infantiles, hay necesidad de refugiarse en el mundo interior “Un autismo positivo” 5. Desubicación temporal. Convierte el tiempo en presente activo, a veces las urgencias son enormes y las postergaciones irracionales. 6. Evolución sexual desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad. 7. Contradicciones sucesivas en todas las manifestaciones de la conducta. No puede mantener una línea de conducta rígida permanente, aunque muchas veces la intenta y la busca.8. Separación progresiva de los padres. Es una de las tareas básicas y concomitantes a la identidad del adolescente, pues en el grupo encuentran la seguridad necesitada. Muchas veces los padres niegan el crecimiento de los hijos.9. Constantes fluctuaciones del humor y del estado de ánimo. Se manifiesta un sentimiento básico de ansiedad y depresión vinculado a los duelos. El repliegue autista se manifiesta como sentimiento de soledad, frustración, desaliento y aburrimiento. Durante este repliegue se prepara para la acción y elabora constantemente sus vivencias y sus fracasos. 10. Se presentan conductas de alimentación, aseo y crueldad con los animales 4. Las crisis religiosas: el adolescente puede presentarse como un ateo exacerbado o como un místico fervoroso, puede aparecer la preocupación metafísica. (Monroy, 2007). Es en este momento cuando el adolescente tiene la oportunidad de trascender, ya que las los cambios que en él se presentan le dan la oportunidad de buscar nuevos valores y/o afirmar los ya existentes.

Intencionalidad y trascendencia.

Los aspectos de la trascendencia son susceptibles de captarse en cuatro niveles distintos; trascendencia como apertura, como ilimitación virtual, como participación de lo a priori y como invisceración en los absoluto.

Trascendencia como apertura; se trata de una actitud psíquica de apertura, de mente abierta interesada en cualquier innovación, cambio y de manera integradora.

Ilimitación virtual; trascender es tender a lo ilimitado, tender al valor absoluto; el hombre tiene una tendencia no hacia un valor u objetivo cualquiera, sino hacia lo absoluto e infinito.

Lo a priori; lo trascendental es a priori, independiente de la experiencia sensible: su validez o rigor no dependen de una

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