Trastornos psicopatologicos de la niñez y adolescencia: maltrato infantil y abuso sexual

TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

PRÁCTICO MALTRATO INFANTIL. Prof. Ruth Gómez Cano

Caso 1.- VALERIA, 5 años, concurre al nivel inicial en una escuela pública, vive con su madre, el padrastro y cuatro hermanitos. Valeria y su familia se mudaron de barrio hace poco tiempo, una trabajadora social de la Oficina de Violencia Doméstica realizó una visita porque un vecino denunció por las peleas que se escuchan casi todos los días en esa casa.

“Parece que el hombre le pega a la mujer y a los chicos. Ella trata de disimular los golpes en la cara, el ojo morado…también se escucha llorar a los chicos”, dice una vecina.

“La que parece más maltratada entre los niños es Valeria”, dice la maestra, quien la describe como una niña muy tímida que no sale a jugar en los recreos. “La semana pasada vino con un moretón en la pierna, le pregunté qué le pasó y no supo explicarme”. La madre y el padrastro la insultan por que se orina en la cama, también la golpean por este problema. La madre dice que no la lleva al médico porque no tienen obra social y en el Caps hay que ir muy temprano y ella no tiene tiempo para hacer las cosas de la casa. No la deja salir a jugar con otros chicos porque dice llora por cualquier cosa.

1.- Identifique los distintos tipos de maltrato y señale los indicadores de cada uno de ellos presentes en el caso.

2.- Señale factores de riesgo y de protección que observe en el caso.

3.- Por qué el abordaje del maltrato infantil debe ser interdisciplinario?

Desarrollo:

1- Valeria presenta indicadores de distintos tipos de maltrato:

a) Maltrato físico

- presenta lesiones cutáneas o lastimaduras de las que no puede dar cuenta.

-presenta una personalidad retraída, no sale a jugar en los recreos.

- no tuvo atención médica adecuada.

b) maltrato emocional

- enuresis

- dificultad para establecer vínculos con pares.

- se encuentra aislada, la madre la implica en actividades antisociales, no la deja salir a jugar.

c) negligencia emocional

- falta de atención médica y de la salud.

- exponer al niño a episodios de violencia conyugal.

- falta de contención afectiva.

- abandono parcial.

- enuresis.

2) Factores de riesgo y protección

a) Factores de riesgo:

- cronicidad del maltrato.

- es menor a 5 años y presenta poca .socialización

- negligencia por parte de los padres.

- el entorno familiar presenta un ambiente de violencia generado por parte de un padrastro hacia la mujer y hacia los niños.

b) Factores de protección:

- capacidad para predecir situaciones peligrosas y evitar el daño.

- disponibilidad y posibilidad de acceso a servicios y ayudas comunitarias como la asistencia de maltrato infantil.

3) El abordaje del caso debe ser interdisciplinario debido a las diversas áreas afectadas consecuentes al maltrato que se presenta en el caso: maltrato físico, maltrato emocional y abandono o negligencia, los cuales presentan distintas formas de manifestarse y consecuencias en la personalidad de Valeria, en su actividad escolar, en su salud psíquica y física.

Por otro lado, el caso presenta diversos factores en el contexto familiar, que deben ser abordados por trabajadores sociales, agentes de la salud, de la escuela y personas cercanas a la niña.

Caso 2. ELENA, 9 años, concurre a 3° grado en una escuela rural, convive con sus padres y dos hermanos.

Elena es de contextura pequeña, muy callada, tiene dos o tres amiguitas en el grado con las que comparte sus juegos. Concurre a la escuela con sus hermanos mayores quienes cursan 5to. y 6to. grado. Hasta hace un mes aproximadamente

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