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El siguiente informe se realizó gracias a las evidencias obtenidas


Enviado por   •  20 de Marzo de 2013  •  2.529 Palabras (11 Páginas)  •  278 Visitas

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INTRODUCCIÓN.

El siguiente informe se realizó gracias a las evidencias obtenidas en nuestra visita a la escuela primaria para llevar a cabo nuestra ayudantía los días 18, 19 y 20 de febrero de 2013, con el propósito de observar la clase de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad y conocer y analizar las formas y las estrategias que el maestro emplea al momento de impartir su contenido.

Dicha ayudantía se llevó a cabo en el grupo de primer grado, en la escuela primaria “Oziel Hinojosa García”.

En el presente informe se hablara de una manera un poco más detallada sobre la observación de una clase de la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, en donde mencionaremos la manera en la que el maestro dirigió su clase, la forma en que apoyaron los recursos didácticos que el maestro titular empleo, si le resultaron útiles o no se logró trabajar con ellos como se tenía planteado, también se mencionara la actitud que pudimos observar de parte del maestro y de los niños al momento de estar llevando a cabo la actividad, si se logró captar el interés o se mostró indiferencia de parte de los alumnos, la forma de organización que el maestro tuvo, y la forma en que esta repercutió en el desarrollo de la clase, asimismo, se mencionara si se lograron alcanzar los propósitos previstos de la actividad, y una entrevista realizada a un alumno del grupo acerca del presidente actual de la República.

Por otra parte, se mencionaran algunas conclusiones y algunos puntos de vista para poder desarrollar una clase un poco más exitosa, según nuestro criterio, después de observar la clase que un maestro titular imparte con sus alumnos.

Al finalizar el informe se mostraran algunas evidencias del trabajo de los niños en la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad de su libreta y de su libro de texto.

INTRODUCCIÓN.

El siguiente informe se realizó gracias a las evidencias obtenidas en nuestra visita a la escuela primaria para llevar a cabo nuestra ayudantía los días 18, 19 y 20 de febrero de 2013, con el propósito de observar la clase de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad y conocer y analizar las formas y las estrategias que el maestro emplea al momento de impartir su contenido.

Dicha ayudantía se llevó a cabo en el grupo de primer grado, en la escuela primaria “Oziel Hinojosa García”.

En el presente informe se hablara de una manera un poco más detallada sobre la observación de una clase de la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, en donde mencionaremos la manera en la que el maestro dirigió su clase, la forma en que apoyaron los recursos didácticos que el maestro titular empleo, si le resultaron útiles o no se logró trabajar con ellos como se tenía planteado, también se mencionara la actitud que pudimos observar de parte del maestro y de los niños al momento de estar llevando a cabo la actividad, si se logró captar el interés o se mostró indiferencia de parte de los alumnos, la forma de organización que el maestro tuvo, y la forma en que esta repercutió en el desarrollo de la clase, asimismo, se mencionara si se lograron alcanzar los propósitos previstos de la actividad, y una entrevista realizada a un alumno del grupo acerca del presidente actual de la República.

Por otra parte, se mencionaran algunas conclusiones y algunos puntos de vista para poder desarrollar una clase un poco más exitosa, según nuestro criterio, después de observar la clase que un maestro titular imparte con sus alumnos.

Al finalizar el informe se mostraran algunas evidencias del trabajo de los niños en la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad de su libreta y de su libro de texto.

INTRODUCCIÓN.

El siguiente informe se realizó gracias a las evidencias obtenidas en nuestra visita a la escuela primaria para llevar a cabo nuestra ayudantía los días 18, 19 y 20 de febrero de 2013, con el propósito de observar la clase de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad y conocer y analizar las formas y las estrategias que el maestro emplea al momento de impartir su contenido.

Dicha ayudantía se llevó a cabo en el grupo de primer grado, en la escuela primaria “Oziel Hinojosa García”.

En el presente informe se hablara de una manera un poco más detallada sobre la observación de una clase de la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, en donde mencionaremos la manera en la que el maestro dirigió su clase, la forma en que apoyaron los recursos didácticos que el maestro titular empleo, si le resultaron útiles o no se logró trabajar con ellos como se tenía planteado, también se mencionara la actitud que pudimos observar de parte del maestro y de los niños al momento de estar llevando a cabo la actividad, si se logró captar el interés o se mostró indiferencia de parte de los alumnos, la forma de organización que el maestro tuvo, y la forma en que esta repercutió en el desarrollo de la clase, asimismo, se mencionara si se lograron alcanzar los propósitos previstos de la actividad, y una entrevista realizada a un alumno del grupo acerca del presidente actual de la República.

Por otra parte, se mencionaran algunas conclusiones y algunos puntos de vista para poder desarrollar una clase un poco más exitosa, según nuestro criterio, después de observar la clase que un maestro titular imparte con sus alumnos.

Al finalizar el informe se mostraran algunas evidencias del trabajo de los niños en la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad de su libreta y de su libro de texto.

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El siguiente informe se realizó gracias a las evidencias obtenidas en nuestra visita a la escuela primaria para llevar a cabo nuestra ayudantía los días 18, 19 y 20 de febrero de 2013, con el propósito de observar la clase de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad y conocer y analizar las formas y las estrategias que el maestro emplea al momento de impartir su contenido.

Dicha ayudantía se llevó a cabo en el grupo de primer grado, en la escuela primaria “Oziel Hinojosa García”.

En el presente informe se hablara de una manera un poco más detallada sobre la observación de una clase de la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, en donde mencionaremos la manera en la que el maestro dirigió su clase, la forma en que apoyaron los recursos didácticos que el maestro titular empleo, si le resultaron útiles o no se logró trabajar con ellos como se tenía planteado, también se mencionara la actitud que

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