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Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano


Enviado por   •  7 de Abril de 2014  •  3.533 Palabras (15 Páginas)  •  233 Visitas

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las inteligencias desde un marco teórico humanista, que nos parece típico del pensamiento

actual sobre inteligencias en América Latina.

1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

emocional. En el documento se recalca el concepto de educación como proceso colectivo,

en el cual todos participamos, típico del abordaje rogersiano a la educación. Se afirma en el

escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

hombre contribuye a dar forma a la construcción social a través de la acción concreta

que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

dividido en dimensiones (...) o se le parcela en lo que consideramos son sus elementos

constitutivos (cuerpo y alma, inteligencia y sentimientos...).

las inteligencias desde un marco teórico humanista, que nos parece típico del pensamiento

actual sobre inteligencias en América Latina.

1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

emocional. En el documento se recalca el concepto de educación como proceso colectivo,

en el cual todos participamos, típico del abordaje rogersiano a la educación. Se afirma en el

escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

hombre contribuye a dar forma a la construcción social a través de la acción concreta

que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

dividido en dimensiones (...) o se le parcela en lo que consideramos son sus elementos

constitutivos (cuerpo y alma, inteligencia y sentimientos...).

las inteligencias desde un marco teórico humanista, que nos parece típico del pensamiento

actual sobre inteligencias en América Latina.

1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

emocional. En el documento se recalca el concepto de educación como proceso colectivo,

en el cual todos participamos, típico del abordaje rogersiano a la educación. Se afirma en el

escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

hombre contribuye a dar forma a la construcción social a través de la acción concreta

que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

dividido en dimensiones (...) o se le parcela en lo que consideramos son sus elementos

constitutivos (cuerpo y alma, inteligencia y sentimientos...).

las inteligencias desde un marco teórico humanista, que nos parece típico del pensamiento

actual sobre inteligencias en América Latina.

1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

emocional. En el documento se recalca el concepto de educación como proceso colectivo,

en el cual todos participamos, típico del abordaje rogersiano a la educación. Se afirma en el

escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

hombre contribuye a dar forma a la construcción social a través de la acción concreta

que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

dividido en dimensiones (...) o se le parcela en lo que consideramos son sus elementos

constitutivos (cuerpo y alma, inteligencia y sentimientos...).

las inteligencias desde un marco teórico humanista, que nos parece típico del pensamiento

actual sobre inteligencias en América Latina.

1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

emocional. En el documento se recalca el concepto de educación como proceso colectivo,

en el cual todos participamos, típico del abordaje rogersiano a la educación. Se afirma en el

escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

hombre contribuye a dar forma a la construcción social a través de la acción concreta

que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

dividido en dimensiones (...) o se le parcela en lo que consideramos son sus elementos

constitutivos (cuerpo y alma, inteligencia y sentimientos...).

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actual sobre inteligencias en América Latina.

1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

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Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

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en el cual todos participamos, típico del abordaje rogersiano a la educación. Se afirma en el

escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

hombre contribuye a dar forma a la construcción social a través de la acción concreta

que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

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1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

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que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

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1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

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1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

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1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

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emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

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El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

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Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

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El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

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emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

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escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

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emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

emocional. En el documento se recalca el concepto de educación como proceso colectivo,

en el cual todos participamos, típico del abordaje rogersiano a la educación. Se afirma en el

escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

hombre contribuye a dar forma a la construcción social a través de la acción concreta

que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

dividido en dimensiones (...) o se le parcela en lo que consideramos son sus elementos

constitutivos (cuerpo y alma, inteligencia y sentimientos...).

las inteligencias desde un marco teórico humanista, que nos parece típico del pensamiento

actual sobre inteligencias en América Latina.

1. Inteligencias: sobre el abordaje teórico latinoamericano

El tema de las inteligencias es tratado a partir de una base epistemológica y de una

formación humanista, en parte por los aportes latinoamericanos que hemos consultado.

Tomaremos en cuenta el trabajo del autor Pedro Galvis Leal (2002), el cual nos parece

emblemático para una orientación teórica, desde la cual se puede hablar de inteligencia.

Se trata de un aporte colombiano que toma en cuenta el tema de la inteligencia

emocional. En el documento se recalca el concepto de educación como proceso colectivo,

en el cual todos participamos, típico del abordaje rogersiano a la educación. Se afirma en el

escrito de Galvis Leal (2002, p.10) que el

hombre contribuye a dar forma a la construcción social a través de la acción concreta

que realiza (...) en interacción con los otros hombres. Para comprenderle se le ha

dividido en dimensiones (...) o se le parcela en lo que consideramos son sus elementos

constitutivos (cuerpo y alma, inteligencia y sentimientos...).

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