La Educacion
Enviado por Elenariosibarra • 12 de Junio de 2014 • 469 Palabras (2 Páginas) • 144 Visitas
Objetivo:
Diseñen una propuesta de trabajo para promover ambientes inclusivos a partir de la realidad de su campo laboral.
Descripción:
Los participantes diseñan una propuesta para promover culturas, políticas y prácticas inclusivas en los centros escolares desde la función que desempeñan, acorde con los aspectos analizados en este curso. De acuerdo al siguiente cuadro.
Objetivo:
Diseñen una propuesta de trabajo para promover ambientes inclusivos a partir de la realidad de su campo laboral.
Descripción:
Los participantes diseñan una propuesta para promover culturas, políticas y prácticas inclusivas en los centros escolares desde la función que desempeñan, acorde con los aspectos analizados en este curso. De acuerdo al siguiente cuadro.
Objetivo:
Diseñen una propuesta de trabajo para promover ambientes inclusivos a partir de la realidad de su campo laboral.
Descripción:
Los participantes diseñan una propuesta para promover culturas, políticas y prácticas inclusivas en los centros escolares desde la función que desempeñan, acorde con los aspectos analizados en este curso. De acuerdo al siguiente cuadro.
Objetivo:
Diseñen una propuesta de trabajo para promover ambientes inclusivos a partir de la realidad de su campo laboral.
Descripción:
Los participantes diseñan una propuesta para promover culturas, políticas y prácticas inclusivas en los centros escolares desde la función que desempeñan, acorde con los aspectos analizados en este curso. De acuerdo al siguiente cuadro.
Objetivo:
Diseñen una propuesta de trabajo para promover ambientes inclusivos a partir de la realidad de su campo laboral.
Descripción:
Los participantes diseñan una propuesta para promover culturas, políticas y prácticas inclusivas en los centros escolares desde la función que desempeñan, acorde con los aspectos analizados en este curso. De acuerdo al siguiente cuadro.
Objetivo:
Diseñen una propuesta de trabajo para promover ambientes inclusivos a partir de la realidad de su campo laboral.
Descripción:
Los participantes diseñan una propuesta para promover culturas, políticas y prácticas inclusivas en los centros escolares desde la función que desempeñan, acorde con los aspectos
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