Metodo De Palnificar

Momento 3: Desarrollo metodológico y procedimental del proyecto de investigación

Etapa 1: Lectura e indagación individual

Cada estudiante deberá comprender la guía de actividades y la rúbrica de calificaciones. Además realizar la consulta, socialización y discusión de las siguientes preguntas en el foro colaborativo:

¿Qué es un enfoque de investigación, cuáles existen y cuáles son sus alcances? ¿Qué es el tipo de investigación y cuáles existen según el enfoque elegido por el grupo? ¿Qué es la población, muestra y que tipos de muestreo existen? ¿Qué es una técnica de recolección de información y cuáles existen según el enfoque? ¿Qué es un instrumento de recolección de información y cuáles existen según el enfoque? ¿Qué es un método de análisis de información y cuáles existen según el enfoque? ¿Cuáles son los softwares informáticos que facilitan el tratamiento y análisis de la información en una investigación científica?

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Curso Metodología de la Investigación Código: 100103

Guía de actividades: Act No. 10 Trabajo colaborativo 2

Etapa 2: Formulación del diseño metodológico del proyecto de investigación:

El estudiante con su grupo colaborativo propone, define, formula y sustenta el enfoque de investigación y el alcance de su proyecto, el tipo de diseño, la población, muestra y el tipo de muestreo, dos técnicas de recolección de información y los instrumentos de registro de información, el método y estrategias de análisis de información, el software para el tratamiento y análisis de información.

Etapa 3: Evaluación y operatividad del grupo: Cada estudiante y el grupo evalúa y realimenta la funcionalidad, interacción y proceso de aprendizaje del grupo colaborativo. Para ello revisa los siguientes aspectos:

Componente

Dificultades de los miembros del grupo

Alternativas o estrategias de mejora

Acuerdos, compromisos y tareas para superar las dificultades

Elección, designación y cumplimiento de roles

Frecuencia en la discusión y argumentos presentados en el foro

Manejo del cronograma sugerido para de interacción en el foro

Consultas, indagación, referenciaciòn y calidad de los aportes

Cumplimiento de objetivos de aprendizaje

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Curso Metodología de la Investigación Código: 100103

Guía de actividades: Act No. 10 Trabajo colaborativo 2

Etapa 4: Elaboración, revisión, aprobación y entrega del trabajo final

El relator recopila los acuerdos del grupo y edita el trabajo final del grupo. Para ello, se diligencia el documento tipo Word sugerido en el aula, que después de corregido se debe publicar finalmente en el foro del grupo colaborativo.

Este informe final debe recopilar los acuerdos establecidos en cada etapa desarrollada en el diseño metodológico y procedimental del proyecto desarrollado en el foro.

El observador revisa la ortografía, redacción y el cumplimiento de la norma APA en este trabajo final. Es importante que todos aprueben la entrega del trabajo final.

El documento final deberá incluir una portada, contenido, introducción o resumen, el desarrollo del trabajo, conclusiones relacionadas con los objetivos de aprendizaje y la bibliografía consultada.

Cronograma sugerido para la interacción y desarrollo de la actividad en el foro colaborativo

Etapa

Semana

Etapa 1: Lectura e indagación individual.

Del 22 al 30 de abril de 2014

Etapa 2: Formulación del diseño metodológico del proyecto de investigación.

Del 1 al 18 de mayo de 2014

Etapa

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