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INTRODUCCIÓN

La Contabilidad como medio de facilitamiento económico es el punto de inicio de todaactividad de emprendimiento; por esto sobra recalcar la importancia que este paso tieneen todos los ámbitos de nuestra vida profesional.Se define como un sistema adaptado para clasificar los hechos económicos queocurren en un negocio. De tal manera que, se constituya en el eje central para llevar acabo los diversos procedimientos que conducirán a la obtención del máximorendimiento económico que implica el constituir una empresa determinada.De modo que, el presente trabajo contiene una visión introductoria en torno a objetivos,importancia, teneduría de libros, diferencia entre éste y la contabilidad y procedimientoscontables, entre otros aspectos relacionado con el tópico tratado.Por lo anterior, los conocimientos y competencias que desarrollaremos al final delcurso, nos permitirán profundizar, afianzar y complementar conceptos básicos, paraaplicar en el futuro inmediato en el desarrollo de la vida laboral de nuestra profesión.Este trabajo es también nuestra primera experiencia colaborativa y demuestra loenriquecedor que puede llegar a ser el trabajar en esta modalidad; nos permite ver, quea pesar de estar separados por grandes distancias, es posible intercambiar ideas yposturas similares o contrarias pero al final constructivas para todo el grupo de trabajo.Act 6 Trabajo colaborativo 1

Temáticas: En este trabajo se revisarán los capítulos 1, 2 y 3 de la Unidad 1.

Aspectos generales: El trabajo se compone de dos fases, en la primera se revisarán la empresa su clasificación y la cuenta y sus propiedades, los principios de contabilidad, el plan único de cuentas para comerciante, la partida doble y la ecuación contable, Control de inventarios de mercancias, obligaciones laborales, soportes y libros de contabilidad, en la segunda. Los estudiantes realizan su participación en el foro mediante sus aportes y la discusión de los aportes de sus compañeros, como requisito indispensable para ser evaluados, en la tercera fase los integrantes del curso deben producir un documento donde se desarrollen los temas de los capítulos 1, 2 y 3 de la Unidad 1.

Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Colaborativo

Peso evaluativo: 50/ 300 puntos

Cronograma de la actividades: Apertura: 19 de Septiembre Cierre: 4 de Octubre

Producto esperado: un documento final, por cada grupo colaborativo, que deba surgir después de revisar los aportes individuales, que cada uno de los estudiantes presente en el foro del grupo, donde se desarrollen con amplitud y profundidad todos los temas propuestos, se debe presentar en el formato de

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