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Alfabetizacion digital


Enviado por   •  20 de Abril de 2020  •  Prácticas o problemas  •  1.318 Palabras (6 Páginas)  •  97 Visitas

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I.S.F.D. N° 36

José C. Paz

“Alfabetización Digital”

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Profesorados de: Química, Biología, Tecnología, Primaria, Lengua y Literatura.

 

 

MÓDULO

Curso Inicial


Estimados alumnos:

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Les damos la bienvenida al I.S.F.D. N° 36.

 

Para dar inicio a las carreras de los Profesorados de este Instituto, pensamos en llevar a cabo la Jornada de “Alfabetización Digital” orientado a brindar herramientas técnicas y reforzar las competencias informáticas adquiridas en sus trayectorias escolares. Las actividades propuestas para esta jornada invitan a trabajar sobre computadoras y en red; manipular recursos tecnológicos para procesar, almacenar y distribuir información en diversos dispositivos digitales.

Esta jornada de alfabetización está pensada para nivelar los conocimientos adquiridos por los alumnos que ingresan al sistema terciario y proveer las herramientas necesarias para que puedan trabajar en un entorno informático y digital en pos de la mejora de los aprendizajes.

 

Se recomienda llevar para el encuentro presencial el material de lectura que se detalla en la bibliografía de consulta.

 

Colaboraron en el diseño de este módulo los siguientes profesores:

  • Lobaiza Mónica
  • Soloa Gustavo


JORNADA ALFABETIZACION DIGITAL – INTRODUCTORIO PARA ALUMNOS QUE INGRESAN AL  PROFESORADO

 

PERIODO: DEL 9 AL 16 DE MARZO 2015 – Y DEL 16 AL 20 DE MARZO 2015

HORARIOS: 3 MODULOS RELOJ POR COMISION

 

PROFESORADO DE BIOLOGIA: MARTES 10 DE 18.30 A 21.30 hs. – Prof. Soloa y Prof. Lobaiza

PROFESORADO DE PRIMARIA: MIÉRCOLES 11 DE 18.30 A 21.30 hs. - Prof. Muller y Prof. Pugliese - Extensión -

PROFESORADO DE TECNOLOGIA y PROFESORADO DE QUIMICA: VIERNES 13 DE 18.30 A 21.30 hs. – Prof. Pedersen y Prof. Pugliese

PROFESORADO DE LENGUA y LITERATURA: MARTES 17 DE 18.30 A 21.30 hs. - Prof. Soloa y Prof. Lobaiza

 

 

Los recursos a utilizar son:

  • Piso tecnológico y Ap funcionando;
  • Netbook por alumno;
  • Pendrive
  • Proyector; Sala de video o aula para 50 o más alumnos;
  • Fotocopias (Guias de actividades)
  • Conexión a Internet
  • Tutoriales

 Tareas previas de los alumnos:

  • Crear una cuenta de correo en GMAIL
  • Pasar por Fotocopiadora y retirar las Guías de Actividades

Requisitos:

Los alumnos tienen que poseer Netbook o cualquier computadora portátil para poder realizar las actividades propuestas.

Las computadoras deben estar cargadas!!!!!

Los que tengan Pendrive es importante que los traigan vacíos y en condiciones para poder utilizarlos.

Inicio de la Jornada: Tiempo estimado 15 minutos

Los alumnos firmarán y completarán con Nombre y Apellido, DNI la planilla de asistencia juntamente con una planilla de EMAIL (correos electrónicos) que se utilizará para enviarles al día siguiente el enlace de la Encuesta Diagnóstica y de Evaluación del curso.

Actividad Disparadora de Reflexión: Tiempo estimado 15 minutos

Se visualizará en proyector el siguiente video. Lo que Mateo aprendió con los videos juegos

https://www.youtube.com/watch?v=_4PgSqf3LvM

Luego se reflexionara entre todos:  ¿Cuáles son las posibilidades y los desafíos que presenta enseñar a estas nuevas generaciones?

Primer momento: Tiempo estimado 1 hs reloj.

Se realizará la presentación de la jornada proyectando un Power Point

Se trabajará con la GUIA N° 1

  Optimización de recursos de las Netbook:

  • Conocimientos generales de hardware: Disco principal y secundario. La memoria del sistema: almacenamiento. Herramientas del sistema: defrag, copia de seguridad, escaneo.
  •  Conocimientos generales de software: Inicio en Windows y en Linux. Instalar y desinstalar programas. Los complementos o Apps. Activar la versión de office y programas audiovisuales. Actualización de antivirus.  Ejemplos de Antivirus: recomendaciones. Instalación y chequeo de discos. Ejemplos y aplicaciones para reparar discos y archivos.  Software libre y propietario. Software educativos. Los accesos directos y su almacenamiento en memoria.

  • Mientras los alumnos trabajan en esta actividad los docentes grabaran en los pendrive los programas a utilizar -


Segundo momento: Tiempo estimado 1hs reloj

Se trabajará con la GUIA N° 2

  • Trabajo en red: red hogareña para compartir archivos en Windows. Acceso al servidor escolar: contraseñas y bajar información de la red. Red ad hoc - Tipos de redes y conexiones. El Zipeo de archivos.
  • Se realizará la demostración de la INTRANET con los siguientes archivos: registro de la Netbook, Infografía sobre discos virtuales, tutorial como crear cuenta en Gmail -

  • Internet: anclaje de red entre dispositivos móviles y netbook. Crear una cuenta de email. Adjuntar archivos. El trabajo colaborativo en Google Drive. Importancia de los discos virtuales. Conocer el blog de la escuela y los grupos cerrados de face. Bajar, subir y compartir archivos.

Para estas dos  actividades se propone: explicación dialogada con los alumnos; proyección de tutoriales en pantalla; completamiento de guías en fotocopias y trabajo sobre sus  Netbook..

Tercer momento: Tiempo estimado 0.30 hs reloj

 

Se trabajará con la GUIA N° 3 (cada comisión elaborará la propia según los programas que utilicen en cada catedra)

Para la comisión de Biología y Lengua y Literatura se trabajará con los siguientes recursos:

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