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Análisis de COST de la película “The Martian”



Enviado por   •  14 de Marzo de 2018  •  Documentos de Investigación  •  566 Palabras (3 Páginas)  •  70 Visitas

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Análisis de COST de la película “The Martian”


Al aplicar el análisis de construcción Social de la Tecnología (COST) a la película “The Martian”, podemos distinguir algunas herramientas tales como la existencia de grupos sociales que presentan visiones particulares de acuerdo a sus intereses, a su vez estos grupos sociales pueden ser divididos tanto en usuarios como en agentes o bien interpretar el papel de ambos. Segundo, el fenómeno de flexibilidad interpretativa con relación a los problemas y soluciones, es decir, la existencia misma de problemas y de soluciones es relativa al grupo social. Tercero, existen mecanismos sociales que permiten el cierre de las controversias iniciadas, que a veces puede lograrse por demostración de la ventaja técnica en si, o por retórica y/u mediante propaganda, entre muchos otros.

Primeramente en el análisis se distinguen los siguientes grupos sociales, inicialmente divididos en agentes, como lo es el caso de el protagonista Mark Watner quien integra todos su conocimientos, los cuales van desde la botánica, química hasta la medicina, como parte de la supervivencia en Marte; la NASA también juega un papel como agente ya que es el encargado de solventar el problema en cuanto al rescate, así mismo participando en la preparación previa tanto de Mark Watner como la de sus compañeros; cabe destacar así mismo al gobierno de Estados Unidos, CNSA y los astronautas como agentes, ya que aportaron ideas e incluso implementaron nuevas tecnologías con el fin de realizar un rescate exitoso. En cuanto a lo que son los usuarios se incluye nuevamente a Mark Watner, quien hace uso tanto de las tecnologías desarrolladas por el mismo, como las que fueron desarrolladas por la NASA, quien también juega un papel como usuario ya que igualmente se ve beneficiado a partir de las tecnologías desarrollas, puesto que estas pueden ser mejoradas e implementadas en la preparación de los astronautas para futuras misiones.

En segundo lugar, con referencia a la flexibilidad interpretativa, se muestran distintas modificaciones a tecnologías ya existentes gracias a la percepción de Mark Watner quien atendía a diferentes requerimientos como lo fue la necesidad de nutrientes para el cultivo de papas, por lo que el protagonista se vio obligado a utilizar sus propias heces con el fin de crear un abono y brindar dichos nutrientes a las plantas, por otro lado también podemos ver otras tecnologías en las que se aplica la flexibilidad interpretativa, como por ejemplo la producción de agua para los cultivos, creando un sistema de riego utilizando la hidracina del combustible para cohetes y disociándolo en nitrógeno e hidrógeno, por lo consiguiente quemando el hidrógeno junto con el oxígeno para finalmente producir agua; la creación de un nuevo alfabeto para lograr comunicarse con el equipo de la NASA y sus compañeros de misión; reparar la

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