Calidad Del Software Guia 2

1. El control de variación está en el centro del control decalidad. Como todos los programas que se crean sondiferentes unos de otros, ¿cuáles son las variaciones que sebuscan y cómo se controlan?

Lo que se busca con una evaluación es hacer un análisis algo profundopara detectar las fortalezas y debilidades de cada alumno; es decir seevalúa para hacer las cosas mejor en el desarrollo educativo. Por estarazón es considerado como un instrumento de máxima utilidad para mejorar el funcionamiento de los alumnos, ya que estos pueden motivarlos paraseguir sobresaliendo, o por el contrario puede bajarles la autoestimadependiendo también la actitud que tome el docente en relación con elalumno.Para resolver estosproblemaso variaciones y mejorar la Calidad, esnecesario basarse en hechos y no dejarse guiar solamente por el sentidocomún, la experiencia o la audacia. Basarse en estos tres elementos puedeocasionar que en caso de fracasar nadie quiera asumir laresponsabilidad. De allí la conveniencia de basarse en hechos reales yobjetivos.Ademáses necesario aplicar un conjunto deherramientasestadísticassiguiendounprocedimientosistemático y estandarizado de solución de problemas.

2. ¿Es posible evaluar la calidad del software si el cliente, nose pone de acuerdo sobre lo que se supone que ha de hacer?¿Qué cree usted?

No es posible ya que la calidad comprende los requisitosespecificaciones y diseño del sistema por lo tanto si el cliente no tieneclaro las funciones del software es muy difícil determinar losrequerimientos y es así como no se puede evaluar la calidad.

3. La calidad y la fiabilidad son conceptos relacionados, peroson fundamentalmente diferentes en varias formas.Discútalas.

Fiabilidad: la probabilidad de que no se produzcan fallos de un programa.Calidad: Características que debe cumplir el software con losrequerimientos hechos por el cliente y los definidos por el ingeniero desoftware.La fiabilidad abarca un espacio en la calidad, ésta comprende el diseño delsoftware con los elementos a utilizar, el rendimiento de estos elementos ylos niveles que manejan. Además la calidad para poder ser considerada alta debe preservarse unaimplementación ajustada al diseño , la fiabilidad así se haya tomado encuenta a la hora de considerar el tipo de implementación podrá presentar fallos, por otro lado si la implementación es inadecuada se presentaran losfallos calculados , más una nueva cifra

4. ¿Puede un programa ser correcto y aún así no ser fiable? Explique por qué.

Un programa puede ser correcto en la medida en que cumpla las especificaciones de diseño durante su realización; el nivel de cumplimiento de los requisitos y diseño del software no garantizan un nivel de fiabilidad alto, ya que aunque tengan todas las funciones que se esperan puede

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