Como estudiante de ingeniería electrónica es fundamental dentro de nuestra formación académica tener un conocimiento amplio y aplicable sobre los campos electromagnéticos y más aún cuando esto tiene un impacto en el campo laboral en el que me desem
Enviado por maroti03 • 27 de Febrero de 2017 • Trabajos • 978 Palabras (4 Páginas) • 294 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Actividad 2: Fase de Reconocimiento
Presenta
Efrén Ricardo Paz Jiménez – 94399155
Grupo
299001_14
Tutor
Fuan Evangelista Gómez Rendón
Director de curso
Fuan Evangelista Gómez Rendón
CEAD PALMIRA MARZO 2013
INTRODUCCIÓN
La realización de este trabajo busca obtener un reconocimiento de la estructura temática del curso partiendo de la realización de un cronograma de actividades para realizar seguimientos y priorizar eventos, posterior a esto se realiza una tabla de reconocimiento de actores con la descripción de cada uno de los participantes, su ubicación, su correo electrónico y en esta se incluye al tutor y director del curso Campos Electromagnéticos.
Luego se realiza un mapa conceptual; herramienta importante para la organización y representación del conocimiento ya que teóricamente facilita aún más la comprensión de los conocimientos y visualmente facilita su entendimiento.
Y por último con la realización de este trabajo se pretende entender el desarrollo histórico y matemático de la física de los campos, con los elementos necesarios para comprender la necesidad e importancia del estudio de las ciencias básicas en el desarrollo armónico de nuestra profesión.
- Tabla de actividades.
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL 60% | |||||||||
Asignatura | Fase de Aprendizaje | Actividad | Descripción | Inicio | Final | Puntaje | Días Duración | Días Restantes | |
CAMPOS ELECTROMAGNETICOS | Reconocimiento general y actores | Act 1 | Revisión Presaberes | 05/02/2013 | 23/03/2013 | 8 | 46 | 6 | |
299001-14 | Act 2 | Reconocimiento general y de Actores | 05/02/2013 | 23/03/2013 | 16 | 46 | 6 | ||
| Unidad 1 | Reconocimiento | Act 3 | Reconocimiento Unidad 1 | 12/02/2013 | 23/03/2013 | 8 | 39 | 6 |
| Profundización | Act 4 | Lección Evaluativa 1 | 19/02/2013 | 23/03/2013 | 25 | 32 | 6 | |
| Act 5 | Quiz 1 | 05/03/2013 | 30/03/2013 | 25 | 25 | 13 | ||
Fecha Revisado : | Transferencia | Act 6 | Trabajo colaborativo 1 | 19/03/2013 | 20/04/2013 | 34 | 32 | 34 | |
Domingo, 17 de Marzo de 2013 | Unidad 2 | Reconocimiento | Act 7 | Reconocimiento Unidad 2 | 09/04/2013 | 04/05/2013 | 8 | 25 | 48 |
| Profundización | Act 8 | Lección Evaluativa 2 | 09/04/2013 | 04/05/2013 | 25 | 25 | 48 | |
| Act 9 | Quiz 2 | 09/04/2013 | 04/05/2013 | 25 | 25 | 48 | ||
| Transferencia | Act 10 | Trabajo colaborativo 2 | 02/04/2013 | 04/05/2013 | 34 | 32 | 48 | |
| Unidad 3 | Reconocimiento | Act 11 | Reconocimiento Unidad 3 | 09/04/2013 | 04/05/2013 | 8 | 25 | 48 |
| Profundización | Act 12 | Lección Evaluativa 3 | 16/04/2013 | 11/05/2013 | 25 | 25 | 55 | |
| Act 13 | Quiz 3 | 23/04/2013 | 18/05/2013 | 25 | 25 | 62 | ||
| Transferencia | Act 14 | Trabajo colaborativo 3 | 23/04/2013 | 25/05/2013 | 34 | 32 | 69 | |
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ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL 40% | |||||||||
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| Act 15 | Evaluación final | 02/06/2013 | 17/06/2013 | 200 | 15 | 92 |
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