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Control motor


Enviado por   •  10 de Julio de 2021  •  Exámen  •  1.689 Palabras (7 Páginas)  •  56 Visitas

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1°Solemne MHF

2021

         Primera Solemne Movimiento Humano Funcional

Nombre: Manuel Herrera

        

NOTA:

Fecha:  27-04-2021

Ponderación

20%

Nivel Exigencia

60%

Puntaje Ideal

35 PTOS.

Puntaje Máximo alcanzado

PUNTAJE OBTENIDO

Instrucciones generales: Tienes 2hrs para contestar la prueba. Asegúrate de haber puesto tu nombre al inicio, haber dejado marcadas las alternativas, revisar las respuestas de desarrollo y haber guardado dichos cambios en el documento. El tiempo corre desde el inicio del horario de la cátedra correspondiente. Al finalizar, debes reenviar este archivo antes del vencimiento del plazo de 2hrs, al correo jessicae@docente.ubo.cl

“Siempre se puede un poco más”…     V.Almarza alumno UBO

Preguntas de alternativa (25pts/ 1pt cada respuesta correcta)

1.¿ En relación al control motor, señale cual alternativa representa el área donde se realizan los ajustes posturales, previo a la realización del movimiento voluntario?

  1. Corteza pre-frontal
  2. Corteza pre-motora
  3. Corteza sensorial primaria
  4. Corteza motora

2.¿ En relación al control motor, señale cual alternativa representa el área donde se realiza la ejecución del movimiento voluntario?

  1. Corteza pre-frontal
  2. Corteza pre-motora
  3. Corteza sensorial primaria
  4. Corteza motora

3.¿ En relación al control motor, señale cual alternativa representa el área donde se lleva a cabo la programación de las cadenas musculares a utilizar?

  1. Corteza motora
  2. Corteza pre-motora
  3. Corteza motora suplementaria
  4. Corteza motora primaria

4.¿ A qué proceso corresponde la aseveración: “Disminución en la capacidad de generación de tensión del músculo”?

  1. Contracción
  2. Fatiga
  3. Co-contracción
  4. Reflejo

5.Entrenador corrige técnica de braceo en nado estilo mariposa de niño de 10 años. Para ello sujeta brazos extendidos a la altura de los hombros y presiona hacia atrás. En esa posición le da la instrucción al niño de ir con fuerza hacia adelante. Identifique las estructuras que aportarán información aferente para la construcción del movimiento:

I.        Ligamentos  glenohumerales y ligamentos colaterales de codo

II.        Corteza visual primaria y cortex inferotemporal

III.        OTG a nivel de pectoral mayor

IV.        Husos musculares en bíceps braquial

A.  Sólo I y III son correctas.

B.  Sólo III y IV son correctas.

C.  Sólo I, III y IV son correctas

D.  Sólo I y II son correctas.

E.  Todas las afirmaciones son correctas.

6.¿ Cuál es el sistema de análisis del movimiento que permite medir la señal eléctrica generada en la membrana de la fibra muscular?

  1. Videofotogrametría
  2. Electromiografía
  3. Posturógrafo
  4. Plataforma de Salto

7.Son ejemplos de análisis cinemáticos del movimiento:

I.        El análisis fotogramétrico de la marcha de un adulto hemipléjico para obtener la curva de desplazamiento traslacional de cintura escapular y pélvica.

II.        El uso de una plataforma de salto para conocer el tiempo de vuelo de un salto en un basquetbolista.

III.        El uso de un electrogoniómetro para objetivar el ROM de rotación externa de hombro que realiza un lanzador de la jabalina durante el gesto técnico.

IV.        Pedirle a un niño que se pinte la planta de los pies con témpera azul y que inmediatamente después camine por una cartulina blanca. Una vez seca la cartulina, medir la distancia entre cada huella derecha.

A.  Sólo III es correcta.

B.  Sólo I y III son correctas

C.  Sólo I y II son correctas

D.  Sólo I es correcta.

E.  Todas las afirmaciones son correctas.

8.¿ Señale cual es el comportamiento artrokinemático de la articulación glenohumeral durante la abducción del hombro?

  1. Desliza hacia superior
  2. Desliza hacia inferior
  3. Desliza hacia anterior
  4. Desliza hacia posterior

9.Respecto a la mecánica de materiales podemos afirmar lo siguiente:

I.        Que un material responda mejor a las fuerzas compresivas que a las de cizalla es un ejemplo de su anisotropía.

II.        Un material que presenta un módulo de Young alto lo hace más rígido que otro con un módulo de Young más bajo

III.        Cuando el cuerpo devuelve la energía que se ocupó para deformarlo quiere decir que la fuerza aplicada se mantuvo bajo el límite de elasticidad.

A.  Sólo I es correcta

B.  Sólo I y II son correctas

C.  Sólo III es correcta

D.  Sólo II y III son correctas

E.  Todas son correctas.

10.¿ Hacia adonde se produce la rodadura en una rodilla que se extiende desde la posición sedente a bípedo?

  1. Posterior – mesetas tibiales
  2. Anterior – mesetas tibiales
  3. Anterior – cóndilos femorales
  4. Posterior – cóndilos femorales

11.¿ En cual de los siguientes casos la rodadura y el deslizamiento articular se producirán en sentido opuestos?

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