Controles De Aplicación

Sistema de Gest ión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Controles y Seguridad Informática

GUIA DE APRENDIZAJE: Controles De Aplicación

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre de la Guía: Controles De Aplicación

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en

horas

Verificar vulnerabilidad de la

red contra ataques de

acuerdo con las políticas de

seguridad de la empresa

Evaluar las diferentes funciones

administrativas relacionadas con el área

de Sistemas

10 horas

2. PRESENTACIÓN

El entendimiento de las funciones administrativas es necesario para poder realizar una

evaluación de los controles administrativos que deben estar siendo utilizados para lograr los

objetivos organizacionales con eficiencia.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere la revisión detenida del

documento de estudio que los encuentra en la unidad 2: Controles Administrativos y la

realización de las respectivas consultas en Internet, presentaciones y adicionalmente

descargar el material que servirá de guía en el proceso.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Caso Salida de Datos y Ejercicio de Encriptación

Después de leer el material didáctico y entrar a visitar los sitios sugeridos debe:

Descripción de la actividad Uno

Al hacer la auditoria de un sistema de información es necesario factorizar para dividir el

sistema en subsistemas y una forma de hacerlo es dividiendo el análisis en: Controles de

entrada, controles de salida, controles de procesamiento, controles de comunicaciones y

controles de bases de datos. En el siguiente caso se hace énfasis en los controles de

salida, así que antes de leer el caso deberás hacer la consulta del material didáctico y

visitar los enlaces sugeridos.

Caso Nosotros le Prestamos:

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La asociación Nosotros le prestamos cuenta con un sistema de información administrativo

para dar soporte a las oficinas de préstamos. Cuando un cliente llena una aplicación para

pedir un préstamo, el ejecutivo encargado puede utilizar su computadora para determinar

cual es la situación financiera del cliente en base a la información que proporciona la

base de datos de la asociación. La información se muestra en una tabla o gráfica en

donde se puede ver en diferentes colores los números más importantes. El Balance de

crédito se muestra en color rojo y el balance de débito está desplegado en color verde,

además se pueden ver las estadísticas de los balances de los años anteriores.

A partir de la instalación de dicho sistema se han detectado errores en la asignación de

créditos por lo que se sospecha de posibles errores en los datos desplegados por el

sistema. El procesamiento del sistema ha sido revisado y no se ha encontrado errores en

la lógica del programa por lo que se puede decir que los cálculos son correctos. El CIO se

encuentra en problemas por esta situación.

Para contestar:

1. Definición del problema

2. Hacer algunas sugerencias sobre las causas del problema y como corregirlas

Descripción de la actividad Dos

La seguridad en la transferencia de información cada día se vuelve más crítica por lo que

las técnicas de encriptación son cada vez mas sofisticadas. Después de haber hecho la

lectura del material de apoyo y la visita a las ligas sugeridas podrás realizar el siguiente

ejercicio:

Utilizando la llave Murciélagos realiza la encriptación de tu nombre y apellidos.

sustituir las letras del abecedario por las letras de la palabra llave, en este caso

murciélagos. Por lo tanto toda letra A en tu nombre deberá ser sustituida por la letra M,

toda letra B de tu nombre será sustituida por la letra U y así sucesivamente.

Recuerda que el abecedario nuevo no está completo con la palabra murciélagos así que

después de la letra S deberás colocar alguna otra letra del abecedario que no se

encuentre en tu palabra llave.

Deberás crear un documento en donde incluyas los siguientes puntos

Nuevo abecedario (con la llave murciélagos)

Nombre completo

Nombre encriptado

3. Escribe una breve conclusión sobre el ejercicio

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN

Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)

Material (es) requerido (s):

La actividad se encuentra en el menú Actividades//Unidad 3

Material de descarga (Versión imprimible), Unidad 3

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Evaluación Unidad 32

Descripción:

La evaluación correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por

el aprendiz y validar su competencia en este tema específico.

La evaluación consta de 10 preguntas y su duración es de 1 hora. Tiene habilitado un

único intento por parte del estudiante.

La evaluación se encuentra disponible en el botón ACTIVIDADES/ Unidad 3/ Evaluación

Unidad 2, en el menú principal del curso.

Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet).

Material (es) requerido:

Material de descarga (Versión imprimible),

Producto entregable: Las actividades correspondientes a esta Unidad son las

siguientes:

1. Enviar archivo con ejercicio resuelto

2. Presentar evaluación de la unidad 3

Forma de entrega: Las actividades deben entregarse de la siguiente forma:

1. Actividad didáctica debe enviarse a través del link de

actividades.

2. La evaluación debe presentarse en línea.

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6. BIBLIOGRAFÍA

http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/ger/controlreingenieria.htm

http://www.aceproject.org/main/espanol/et/et73.htm

http://www.ahorausa.com/CyT121203IdentPersonal.htm

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores

Esmeralda Betancur

López

Instructor

Virtual

Centro Agropecuaria

Regional Cauca

3 de febrero

de 2013

Criterios de

Evaluación:

Contesta las preguntas con claridad

Describe el problema y realiza la encriptación

Entrega a tiempo: envía la actividad en la fecha indicada

por el tutor.

...