Desarrollo de algoritmos para números de Fibonacci

TIC-ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA

Profe. Horacio Cabello

Integrantes:

Cubos García Zoe

Montoya García Cesar Ulises

Sariñana Medina Esmeralda Isabel

Grupo. 206

Introducción

En esta última actividad de la etapa 1, se realizarán 3 algoritmos y 3 diagramas de flujo utilizando lo aprendido, desde las operaciones, el hecho de imprimir, hacer el diagrama cíclico o de cualquier otra forma. Estos son algoritmos en los cuales se tiene que utilizar el cerebro para razonar cómo usar cada herramienta y cada forma para llegar a nuestro fin.

1. Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de Fibonacci. La serie de Fibonacci es: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144…

2. Inicio

3. Designar las variables N, L, P

4. Dar valor de N = 0 , L = 1 , P = N

5. Imprimir el valor de P

6. Seguir la siguiente fórmula: P = N + L

7. Seguir la fórmula: N = L

8. Seguir la fórmula: L = P

9. Volver al paso 4

10. Fin

2. Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de números del 1 al 10 y además, al terminar que imprima su respectiva suma. Tanto el algoritmo como el diagrama de flujo deberán ir calculando la suma. La impresión deberá quedar de la siguiente manera:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Suma = 55

1. Inicio

2. Designar las variables: N, H

3. Dar el valor de N igual a 0 e igual a H: N = 0, N = H

4. Si N = 10 ir al paso 08

5. Aumentar 1 a N con la fórmula: N = N + 1

6. Aumentar y almacenar el valor de N a H con la siguiente fórmula: H = H + N

7. Imprimir el valor de N e ir al paso 04

8. Imprimir el valor de N y de H

9. Fin

a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que calcule e imprima la factorial de un número. La factorial de un número se calculo multiplicando todos los números enteros positivos desde 1 hasta n, donde n representa el número al cual se calculará su factorial. Por ejemplo, el factorial de 5 es: 1x2x3x4x5 = 120, el factorial de 7 es: 1x2x3x4x5x6x7 = 5040.

1. Inicio

2. Definir las variables e igualarlas N = J

3. Si N > 1, multiplicar J x (N-1) y almacenar el resultado en J, si no, ir al paso 05

4. Volver al paso 03

5. Imprimir el valor de N y J

6. Fin

CONCLUSION

A lo largo de esta etapa se estuvo trabajando los tipos de algoritmos y diagramas de flujo, estos nos pueden funcionar para organizar mejor al información, nos dimos cuenta que eran actividades algo fáciles y difíciles ya que era solo de acomodar una sucesión y difíciles porque desconocíamos este tipo cosas o alomemos si se conocían pero no acostumbrábamos a trabajarlas por una etapa completa

OPINIONES PERSONALES

Cesar: Tiene cierta dificultad realizar los diagramas de flujo de una manera tan perfecta como para que lo haga solamente una persona, necesite acudir a fuentes de información para saber cómo hacerlos y como ganar cierta lógica

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