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Dinamica presentacion

michellenevaResumen17 de Mayo de 2018

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Dinamica #1

 PRESENTACION

Tipo:

  • integracion
  • Inicio rompe hielo
  • Presentacion

 Nivel:

Todos los niveles

Variantes:

nombre y algun gusto, colores, retro alimentar un tema

Desarrollo:

En esta dinamica cada alumo se presenta conforme cada uno se  valla presentando ira mensionoando los nombres de sus compañeros anteriores a el  y el suyo,   sucesivamente hasta terminar con todo el grupo.

[pic 1]

[pic 2][pic 3]

[pic 4]

 [pic 5]

[pic 6]

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[pic 8]

Dinamica # 2

LAS LANCHAS

Tipo:

  • integracion
  • Rompe hielo [pic 9]
  • Activacion
  • Conteo
  • Concentracion
  • Socializacion

Nivel:

 todos los niveles

Variantes:

 fracciones

 Bolsa de frutas

Cartero colores visibles

Figuras

Desarrollo:

  Los alumnos organizaran un circulo, y escogeran un capitan que sera el que dara indiaciones para a si poder formar las lanchas según el numero o caracteristica que el nos diga.

 Ejemplo: El capitan dice que en cada lancha debe de haber 7 personas y  se agrupan en 7 personas y los que no acompleten las 7 personas o se queden solos pierden.

[pic 10]

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[pic 18]

Dinamica #3

CANASTA REVUELTA

Tipo: 

  • activacion
  • Socializacion
  • Concentracion
  • Memorizacion
  • Divercion
  • Lateralidad

Nivel: 

desde primaria hasta maestria

Variantes: 

colores

Animales

Consolidad un tema

Desarrollo: 

se realiza un circulo en el cual se coloca una persona a en el centro, la cual sera la que pregunte a un compañero que prengute cual es el nombre del que este a su lado izquierdo como piña  o derecho refiriendose como pera.

[pic 19]

EJEMPLO:

[pic 20]

[pic 21]

[pic 22]

[pic 23][pic 24]

[pic 25][pic 26][pic 27][pic 28]

DINAMICA #4

ABATELENGUAS

Tipo:

  • reforzamiento
  • Relacionar
  • Indentifiacvion
  • Clasificacion

Nivel: 

todos los niveles

Variantes: 

Letras

Cuento

Matematicas

Desarrollo:
Esta dinamica  se les pedira a cada uno de los integrantes del grupo que traigan un abatelenguas con su nombre y decorado como gusten para a si poder llevar a cabo la actividad clasificando todos por alguna caracteriztica visible del mismo como podria ser un domino.

Material : abatelenguas decorado y con su nombre.

Dinamica#5

CALLES Y AVENIDAS

Tipo:

  • motricidad
  • Lateridad
  • Agilidad
  • Velocidad
  • Activacion

Nivel: 

primaria  hasta maestria

Material:

Zapato deportivo y espacio

Variantes:

Mas ordenes

 puntos cardinales

Desarrollo:

Los alumnos se ponen en filas extendiendo sus brazos, cuando el profesor dice calles se quedan mirando hacia enfrente, al decir avenidas, los alumnos giran a la izquierda. Mientras dura la dinámica, todos tienen que tener sus brazos extendidos. Dos alumnos corren por las calles y avenidas, uno intentará atrapar al otro

Dinamica #6        

LOS LISTONES

Tipo:

  • estrategia              
  • Colaborativo
  • Flexibilida
  •  Equilibrio
  • Motrizidad grueza
  • Actividad fisica
  • Rompe hielo
  • Integracion
  •  Coordinación
  • Lateralidad
  •  Avilidad

Nivel: 

todos los niveles

Variantes: ula ula (aros)

Grupos pequeños

Musica

Desarrollo: los alumnos organizaran un circulo donde se tomaran de la mano donde se les colocara entre dos extremidades ( manos de los dos alumnos) un liston que tendran que pasar a su compañero de la derecha sin soltarse de lads manos. Si se llegase a soltar se volvera a iniciar.

Ejemplo:[pic 29][pic 30]

DINAMICA #7

PARADIGMAS

Tipo:

  • Reflexiba
  • Introspectiva
  • Analitica
  • Disernir
  • Agilidad mental
  • Retencion
  • Obsesrvacion
  • Seguir instrucciones

Nivel: 3ero de primaria hatsa maestria

Materiales:

hoja de cuaderno

plumao lapiz

 imágenes

desarrollo:

se le da indicaciones al grupo de sacar una pluma y hoja y que sigan las indicaciones del maestro:

escribir su nombre con la mano derecha

escribir con la mano izquierda

escribir 5 animales

escribir 5 colores

dibujar una casa

haz un avion

haz un caballo

despues de que terminaran de hacer lo que el maestro les dicto se les pasaran unas imágenes y se les dara derterminado tiempo para que las analisen y digan que ven imágenes: (seis personas en un tren ,niño obeso )[pic 31]

[pic 32]

DINAMICA #8

TRAZO

Tipo:

  • comunicación
  • trazo
  • memorizacion
  • motrisidad gruesa
  • activacion  
  • consentracion
  • trabajo en equipo
  • retencion

Nivel:

 prescolar en adelante

Material: hojas

marcadores

 pizarron

Variantes:dificultad dependiendo del nivel

[pic 33]

DINAMICA #9

TREN DE LOS GLOBOS


Tipo:

  • activación,
  • coordinación,
  • trabajo en equipo,
  • agilidad.


Variante: puede realizarse con pelotas hacer grupos pequeños.
Nivel: De primaria en adelante 
Material: globos y espacio amplio.

Desarrollo:

Se les entregará un globo a cada participante dando la instrucción de que lo inflen tamaño mediano. Luego se explicará la Dinámica diciendo saben cómo van los trenes (en fila) entonces haremos una fila y su globo será el eslabón (unión) a sus compañeros. No podemos usar las manos así que deben mantenerse unidos.

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