Evaluación de conceptos en mecánica clásica

Act. 4: Lección evaluativa unidad 1.

Lección evaluativa No. 1

Estimado estudiante bienvenido a su lección evaluativa No. 1, de la unidad 1.

Aquí encontrará algunos textos relacionados con la Mecánica, que deben ser leídos comprensivamente, luego debe responder las preguntas propuestas.

Encontrará una lectura en Inglés, por lo que se le pide tener a la mano alguna herramienta para su traducción.

Esta lección no está cronometrada, puede tomarse el tiempo necesario para su desarrollo.

Espero que disfrute la lectura y pueda profundizar en los conceptos. Esta lección tiene 2 intentos.

Éxitos!!!

Para medir el período de un péndulo, se utiliza un reloj que aprecia décimos de segundo. Se realizaron diez medidas, obteniéndose los siguientes datos:

1.7, 1.2, 1.3, 1.4, 1.7, 1.8, 1.7, 1.5, 1.7, 1.2. El período del péndulo expresado correctamente es:

Su respuesta :

1,5 ± 0.2 s

Correcto!

La medición es un proceso importante y necesario. Es una de las formas concretas con las que nos desenvolvemos en nuestro medio. En la física, la medición es una de las herramientas más importantes.

Le sorprendería lo fácil que es determinar hechos muy básicos con respecto al universo a través de mediciones y cálculos simples. Ahora con el uso de la las matemáticas y tecnología sofisticada se han simplificado los procesos pero el método sigue siendo el mismo.

Seleccione las opciones que considere son procesos de medición correctos.

Su respuesta :

Expresar la economía de combustible de un automóvil en Km/gal

Correcto!

Cuando se suman dos magnitudes que tienen error, el resultado tambien tiene error, el cual es:

Su respuesta :

La suma de los errores absolutos

Correcto

cinemática

La cinemática es la ciencia de la que describe el movimiento de los objetos usando palabras, dibujos, números, gráficas y ecuaciones. El objetivo de cualquier estudio de la cinemática es el desarrollo de sofisticados modelos mentales que sirven para describir (y en última instancia, explicar) el movimiento de los objetos del mundo real.

El movimiento de los objetos puede ser descrito por las palabras-palabras tales como la distancia, el desplazamiento, velocidad, velocidad y aceleración. Estas cantidades matemáticas que se usan para describir el movimiento de los objetos se pueden dividir en dos categorías. La cantidad es o bien un vector o un escalar. Estas dos categorías pueden distinguirse uno de otro por sus definiciones distintas:

Escalares son cantidades que están completamente descritos por una magnitud solo.

Los vectores son cantidades que están plenamente descritos por tanto una magnitud y una dirección.

Choose the correct answer.

Sport announcers give a different meaning, that the scientific meaning to:

Su respuesta :

acceleration

Correct!

Algunas de las siguientes cantidades físicas son de carácter vectorial.

Seleccione las opciones correctas.

Su respuesta :

Velocidad

Aceleración

Correcto

Un avión fija el rumbo de 30º desde el norte hacia el oriente, desplazándose con una velocidad de 600Km/h en ausencia del viento. Si sobre él sopla ahora un viento de 88 Km/h en la dirección sur, ¿Cuál es la velocidad con que se mueve realmente el avión? (Seleccione la respuesta correcta).

Su respuesta :

525 Km/h

Correcto

La suma de dos vectores a y b se obtiene:

Su respuesta :

colocando uno de los dos vectores, de tal forma que su origen o punto de aplicación quede colocado en la cabeza o punto terminal del otro vector; el vector suma a

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