FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN MEDIADA POR TIC
Enviado por FANY CORREA • 28 de Febrero de 2019 • Documentos de Investigación • 566 Palabras (3 Páginas) • 91 Visitas
Identificación del curso: | GRADO CUARTO DE BÁSICA PRIMARIA DEL INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL RAFAEL REYES DE DUITAMA | |||||
Programa - Departamento | FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN MEDIADA POR TIC | Modalidad (Marque con una X) | Presencial | |||
Virtual | X | |||||
Semestre académico | 2018 - B | Profesor: | FANY CORREA QUINTERO | |||
Competencia: | Lee con fluidez diferentes textos y libros de la Colección Semillas del Programa Leer es mi Cuento del MEN utilizando diferentes tipos de entonación, realiza textos escritos y hace parte activa de las actividades del proyecto “Pásate a la Biblioteca” del colegio Instituto Técnico Industrial Rafael Reyes de Duitama. | |||||
Criterios de desempeño | Evidencia | Actividades de Enseñanza y de Aprendizaje | Unidad de tiempo | Temas y subtemas | Recursos Educativos | |
HAD | HTI | |||||
Realiza lecturas acordes a su edad, teniendo en cuenta comprensión lectora. Descubre la importancia de la lectura en la vida diaria. Mejorar los aprendizajes en lectura y escritura de los estudiantes a través de la institucionalización y el fortalecimiento integral de las bibliotecas escolares. Formación a comunidades de biblioteca escolar Dotación, a través de entrega de colecciones bibliográficas a los establecimientos educativos Seguimiento y acompañamiento a la comunidad educativa en la ejecución de proyectos que fortalezcan la biblioteca escolar. | Luego de la comprensión lectora y haciendo uso de las TIC en las diferentes áreas del conocimiento se hacen diversas actividades: Fotos de capacitación a docentes . Actas de participación del equipo “Pásate a la Biblioteca” Fotos de participación de directivos, docentes y administrativos que participan del proyecto “Pásate a la Biblioteca”. Desarrollo de actividades de cada fase de la biblioteca escolar en registro fotográfico. Video clic que muestra la experiencia exitosa del proyecto “Pásate a la Biblioteca” https://www.youtube.com/watch?v=yf3WYNH60ls | PRIMERA FASE:
SEGUNDA FASE:
TERCERA FASE:
NOTA: Las actividades anteriores fueron programadas en toda la institución educativa desde grado preescolar hasta undécimo con actividades previas organizadas por el equipo de Biblioteca Escolar y lógicamente usando Tablet, celulares, video vean, sala de informática y la plataforma del MEN. | 40 HORAS | 10 HORAS | Temas: Lectura de textos acordes al nivel escolar las cuales son suministradas por el equipo de “Pásate a la Biblioteca” Visitas a la Bublioteca Escolar Construcción de textos escritos Concursos Lectura al aire libre Lectura de libros de colección Semilla Lectura de cuentos Dramatizaciones Lectura en casa La fábula El cuento Producción textual Día del idioma Escritura de cuentos Maratones de lectura La crónica | Plataforma plan Nacional de Lectura y Escritura https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-propertyvalue-55308.html?_noredirect=1 Maratones de lectura http://aprende.colombiaaprende.edu.co/leeresmicuento/2671 Lecturas por niveles de enseñanza Colección Semillas http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/3_catalogo_de_la_coleccion_semilla.pdf Tablet del colegio Sala de lectura Biblioteca Escolar Video bean Capacitadores Videos Lecturas impresas de cada grado Hojas de colores Carteleras Concurso nacional del cuento: https://www.escritores.org/recursos-para-escritores/23780-ix-concurso-nacional-de-cuento-qbueno-y-breveq-2018-colombia |
Elaborado por | FANY CORREA QUINTERO | Revisado por | IRLESA INDIRA SÁNCHEZ MEDINA | Aprobado por | FLORENTINO VEGA LÓPEZ- Coordinador |
...