INFORME DE INVESTIGACION

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

FACULTAD EDUCACION E IDIOMAS

ESCUELA DE EDUCACION INICIAL

INFORME DE INVESTIGACION

PERCEPCIÓN DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS QUE PRESENTAN TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓNCURSO: INVESTIGACIÓN EN EL AULA

CICLO VI

AUTOR(ES):

ASESOR:

Lic. REEMBERTO CRUZ AGUILAR

TRUJILLO_PERÚ

2010

DEDICATORIA

A Dios,

por guiarnos en el camino

del saber.

Anuestros padres:

Por su amor, comprensión y su

apoyo económico

¡Dios los bendiga siempre!

A nuestro querido profesor quien

nos brindo su apoyo y paciencia

incondicional, ofreciéndonos sussabios conocimientos.

Karen Leovina, Grisela Lizbet,

Sofía Fiorella, Rosa Ruth.

AGRADECIMIENTO

Agradecimiento a Dios, nuestros padres, profesor y asesor Lic. Cruz Aguilar Reemberto; por suconstante orientación durante el desarrollo del presente trabajo.

Los autores

PRESENTACIÓN

A vuestra consideración el Informe Final de la investigación titulada: Percepción de los niños de 5 añosque presentan Trastorno de Déficit de Atención en la Institución Educativa Inicial No 209 “Radiantes Capullitos” de la Ciudad de Trujillo. Provincia de Trujillo. Región la libertad. Periodo 2010. Se harealizado un trabajo de investigación, que es cualitativo – fenomenológico, cuyo objetivo fue Analizar los significados que tienen los niños y niñas sobre la atención en clase. El cual ha seguido laspautas dadas por el profesor.

Se espera que sea de su agrado y se cumpla con las espectativas de todo informe de investigación.

Trujillo, Julio del 2010

Los autores

TABLA DE CONTENIDOPág.

Carátula 1

Dedicatoria 2

Agradecimiento 3

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