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Instalaciones


Enviado por   •  29 de Abril de 2013  •  1.027 Palabras (5 Páginas)  •  332 Visitas

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FUNDAMENTACION:

DENTRO DE LAS INCUMBENCIAS PROFESIONALES DE LOS MAESTROS MAYORES DE OBRA, EGRESADOS DE LA ESCUELA TECNICA Nº 3, SE ENCUENTRA LA DE DESAROLLAR ESTUDIOS, FACTIBILIDADES, PROYECTOS, DIRECCION, INSPECCION, OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS, CUALQUIERA SEA SU DESTINO CON TODAS LAS OBRAS COMPLEMENTARIAS.

LAS INSTALACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE SE ENCUENTRAN COMPRENDIDAS DENTRO DE ESTAS “OBRAS COMPLEMENTARIAS” QUE NECESARIAMENTE REQUIEREN LOS EDIFICIOS, YA SEAN PUBLICOS, PRIVADOS O INDUSTRIALES, PARA LOGRAR EL NORMAL DESENVOLVIMIENTO DE LAS TAREAS PARA LAS CUALES FUERON CONCEBIDOS Y/O ESTRUCTURAL Y FUNCIONALMENTE READECUADOS A LOS NUEVOS USOS PRETENDIDOS PARA LOS MISMOS.

LAS HABILIDADES PROFESIONALES DE LOS EGRESADOS PARA EL DISEÑO FUNCIONAL DE LAS INSTALACIONES, LA SUPERVISION CONTRUCTIVA Y/O EL MANTENIMIENTO DE LAS MISMAS, RADICA EN LOS CONOCIMIENTOS TEORICOS- PRACTICOS QUE, SOBRE LA ESPECIALIDAD, DEBE ADQUIRIR EN EL TRANSCURSO DEL DICTADO DE LA MATERIA Y SU CORRESPONDIENTE PROMOCION.

EL DISEÑO CURRICULAR APROBADO POR RESOLUCIONES 88/09, Nº 3828/09, Nº 12468, Nº1939/01 Y Nº 1276/99, UBICA LA MATERIA INSTALACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE DENTRO DEL BLOQUE DE MATERIAS DEL SEPTIMO AÑO, CONJUNTO CON OTRAS DE EMINENTE CARÁCTER TECNOLOGICO APLICADO.

SON ESTAS MATERIAS LAS QUE EL ALUMNO ACTUAL DEMANDA CON MAYOR ENFASIS EN EL DESARROLLO DE SU CARRERA, LAS QUE VINCULAN EL ASPECTO ABSTRACTO-LA TEORIA- CON EL DESARROLLO PRACTICO DE LA MISMA, GENERANDO AL CABO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE, UN RESULTADO PROPIO, TANGIBLE Y PERDURABLE EN EL TIEMPO- EN ESTE CASO UN PROYECTO DE INSTALACION-

EN BASE A ESTAS EXPECTATIVAS ES QUE LA MATERIA INSTALACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE, NECESARIAMENTE SUSTENTA SU DESARROLLO EN TRES ITEMS BIEN DEFINIDOS:

1- LA FORMACION TEORICA, QUE RECOGIENDO LOS CONCEPTOS ADQUIRIDOS EN ASIGNATURAS CORRELATIVAS, MAS EL APORTE DE LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS, PERMITEN RACIONALIDAD Y FUNCIONALIDAD A LA HORA DEL DISEÑO;

2- LA NOMATIVA, PUES ALGUNAS DE LAS INSTALACIONES COMPLEMENTARIAS SE ENCUENTRAN TOTAL O PARCIALMENTE REGULADAS EN CUANTO A ASPECTOS RELATIVOS DE DISEÑO Y, POR ULTIMO

3- LA APLICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS, MEDIANTE EL DESARROLLO DE TRABAJOS PRACTICOS DE DISTINTOS TIPOS DE INSTALACIONES COMPLEMENTARIAS QUE PERMITA AL ESTUDIANTE AMALGAMAR SU CAPACIDAD CREATIVA PARA AFRONTAR Y RESOLVER UN PROBLEMA CIERTO, APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS Y LA NORMATIVA VIGENTE SOBRE LA MATERIA.

PROYECTO “INSTALACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE” DEPARTAMENTO AREA TECNICO-PROFESIONAL- N. N. FIGUEROA

ES LA CONJUNCION DE ESTOS TRES TEMAS LA QUE LLEVAN A LA FORMACION PLENA DE LOS ALUMNOS EN EL CAMPO TECNOLOGICO DE LA ASIGNATURA EN CUESTION, LA ESCUELA TRANSIERE DE ESTA FORMA A LA NUEVA GENERACION DE PROFESIONALES

EL CONOCIMIENTO TEORICO-PRÁCTICO QUE LOS ALUMNOS ESPERAN Y EXIGEN DE SU ENTIDAD MADRE.

INSTALACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE

PROGRAMA:

HORAS DE CLASE

TEÓRICAS PRÁCTICAS

POR SEMANA TOTAL

4 MODULOS

PROFESOR RESPONSABLE

M.M.O. NESTOR NORBERTO FIGUEROA

ASIGNATURAS CORRELATIVAS PRECEDENTES :

---PROYECTO DE INSTALACIONES

DESCRIPCIÓN DEL EJE TEMÁTICO

EJE GENERAL DE LA ASIGNATURA:

ESTUDIO DE LOS FUNDAMENTOS BÁSICOS PARA LA CLIMATIZACIÓN VENTILACIÓN DE AMBIENTES Y APLICACIÓN DE LOS MISMOS AL PROYECTO Y CÁLCULO DE UNA INSTALACIÓN DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE PARA CONFORT, APLICACIÓN A PROCESOS BIOLÓGICOS, ETC... APLICACIÓN DE NORMAS IRAM SERIE 11600.

EJE DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS:

1. OBJETIVOS Y APLICACIONES DEL ACONDICIONAMIENTO DE AIRE, CONCEPTO DE CONFORT Y ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO TERMODINÁMICO DE LA MEZCLA AIRE-VAPOR DE AGUA (AIRE HÚMEDO).

2. INTERPRETACIÓN CONCEPTUAL Y CÁLCULO DE CARGAS TÉRMICAS.

3. CLASIFICACIÓN, DESCRIPCIÓN, CAMPOS DE APLICACIÓN Y SELECCIÓN DE LOS DISTINTOS SISTEMAS Y EQUIPOS.

4. PROYECTO Y DIMENSIONAMIENTO DE LA RED DE DISTRIBUCIÓN DE AIRE A LOS LOCALES. CLASIFICACIÓN, CAMPOS DE APLICACIÓN, DESCRIPCIÓN Y SELECCIÓN DE SISTEMAS DE CALEFACCIÓN POR AGUA CALIENTE O VAPOR.

OBJETIVOS

-CONOCER LOS DISTINTOS TIPOS DE INSTALACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE, LOS CONSEPTOS BASICOS DEL FUNCIONAMIENTO DE LAS MISMA Y LAS INSTALACIONES COMPLEMENTARIAS CON SU NORMATIVA, TANTO EN VIVIENDAS COMO EN EIFICIO E INDUSTRIA.

PROYECTO “INSTALACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE” DEPARTAMENTO AREA TECNICO-PROFESIONAL- N. N. FIGUEROA

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