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LA EDUCACION


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2013  •  304 Palabras (2 Páginas)  •  148 Visitas

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LA FORMACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN COLOMBIA.

Si se acepta que el sistema de educación en su conjunto tiene comoobjeto la formación de los ciudadanos para la vida social y en ella eltrabajo tiene un lugar fundamental, la educación superior es, en granmedida, educación para el trabajo. A pesar de ello en Colombia semantuvo, hasta la segunda mitad del siglo XX, una completa dicotomíaentre la educación universitaria y la educación técnica, a excepción dela impartida en las escuelas de ingeniería, de arquitectura y demedicina. Hasta entonces, la formación universitaria estuvo orientada principalmente a la formación de las élites dirigentes y de los estratossuperiores de la burocracia estatal y, en esa medida, constituyó unimportante mecanismo de movilidad social. La Escuela Nacional deMinas y las Escuelas de Agricultura, creadas a fines del siglo XIX y a principios del siglo XX, para formar los cuadros técnicos que requeríala sociedad de su tiempo, constituyeron las excepciones a estatendencia general. Así, con excepción de algunas escuelas deingeniería, de arquitectura y de agronomía, y de algunos institutostécnicos, en ocasiones regentados por comunidades religiosas, no puedehablarse de la existencia de una educación técnica en Colombia hasta bien avanzada la segunda mitad del siglo XX. En gran medida ella fueremplazada por el entrenamiento laboral mediante el cual fue satisfechala demanda de personal técnico en todos los campos de la producción yde los servicios. Topógrafos, torneros, soldadores, mecánicos,operadores de máquinas, fundidores, panaderos, expertos agrícolas,etc., y aún contadores y administradores se formaron mediante un proceso de aprendizaje en la práctica. En algunos casos las empresasfacilitaron el proceso de aprendizaje y de entrenamiento coninstructores en sus propias instalaciones o mediante viajes al exterior de personal seleccionado por sus habilidades o conocimientosespeciales. Apenas en la segunda mita del siglo XX fue creado elServicio Nacional de Aprendizaje, SENA, orientado de manera particular y exclusiva a la formación técnica.

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