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LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA.


Enviado por   •  7 de Marzo de 2016  •  Apuntes  •  640 Palabras (3 Páginas)  •  84 Visitas

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EDUCACION EN COLOMBIA.

Se habla de un proyecto de investigación e innovación dentro del aula de clases, el cual se convierte en acciones efectivas que enriquecen la práctica docente, además de un mejor desenvolvimiento y rendimiento de los alumnos, ya que con este proyecto se evita la repetición de conocimientos, debido a  que se utilizaran nuevos recursos y temáticas didácticas para el proceso de enseñanza.

Podemos notar que Colombia es un país que es conformado por una educación preescolar, básica, media y universitaria, donde está encargada bajo el ministerio de educación nacional, el gobierno busca tener un nivel bueno para el futuro de nuestro país, ya que contamos con buenos niveles de educación, pero que pasa la gente profesional no consigue trabajo, algunas no terminan de estudiar por la falta de recursos o la famosa “pereza” y la más importante por la discriminación de edad, el gobierno dice que la sociedad tampoco se interesa por aprovechar la educación (supuestamente gratuita) que brinda ,pero no se dan cuenta de que la educación no es totalmente gratis, ya que los padres de familia tengan o no dinero, tienen que responder por una inscripción de formulario, útiles escolares, uniformes y alimentación, entonces no es una educación totalmente gratis porque ellos nunca tienden a perder, de allí también parte el mal pago a los docentes, la poca atención que le brindan a su trabajo y los méritos robados.

Hay que tener en cuenta que vivimos en un país que presenta muchos casos de pobreza, de desplazados y de pocas oportunidades de trabajo, esto se debe a la gran finca en la que se mantiene el gobierno a costillas de todos nosotros los ciudadanos ya que a ellos no les interesa las situaciones o falencias que presente todo un país, solo les interesa el bienestar propio, es por eso que es importante que nosotros los ciudadanos comencemos a identificar nuestra propia identidad, de dar soluciones y orden a las problemáticas, de no seguir construyendo un país más corrupto, en pensar la falta de recursos económicos y educativos que le hacen falta mejorar a este país.

En cuanto a la educación hay que entrar a mirar los dos puntos de vista desde el rol docente y alumno:

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  • ROL DOCENTE:  La palabra “ MAESTRO” no se la gana todo mundo, ya que son pocos los maestros transformadores de una educación libre, de un método de enseñanza didáctico e innovador, que dejan el modelo tradicionalista a un lado y valoran mucho su papel que lo único importante son sus alumnos, también el poco reconocimiento que se le da al maestro por parte del estado y la sociedad ya que es la profesión más mal paga y debido a eso forman el dichoso maestro mediocre y ambicioso, entonces es papel de todos incentivar y valorar más la labor docente.

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  • ROL ALUMNO: Podemos identificar “ maquinitas de robot” que solo transcriben pero no aprenden, debido a la mala educación que se presenta, si en nuestra educación se manejara nuevas estrategias de enseñanza, donde se vea reflejado el aprendizaje significativo seria genial, ya que el sujeto se interesaría más por una educación libre, innovadora e investigativa, ya que es de saber que el trabajo de campo es de mejor calidad que el tradicional, así  los estudiantes aprenderían por experiencias vividas y conocimientos propios, que por los mismo saberes e interpretaciones de todos los tiempos de atrás, es hora de cambiar la educación del futuro donde se luche por un sujeto libre e intelectual.

En conclusión la educación como futuras docentes está en nuestras manos, ya que somos el futuro de muchos sujetos y las transformadores de nuevos métodos de enseñanza y pedagogías que ayuden a la construcción de sujetos libres de pensamiento y expresión, para que asi en el mañana veamos más pupitres y salones llenos y menos vacíos.

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