LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) Y LOS ADOLESCENTES. ALGUNOS DATOS
Enviado por MARYMAR1105 • 2 de Octubre de 2014 • 854 Palabras (4 Páginas) • 153 Visitas
LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) Y LOS ADOLESCENTES. ALGUNOS DATOS
LLARELA BERRIOS, MARIA ROSA BUXARRAIS
Actualmente el uso de las tecnologías de la información y la comunicación constituye un objeto de preocupación, debate y reflexión tanto a nivel nacional e internacional.
Uno de los retos más importantes de los profesionales de la educación debe centrarse, en el estudio de la relación que las y los adolescentes establecen con las TIC. Las tecnologías expanden las posibilidades de la comunicación, generan nuevas culturas y posibilitan el desarrollo de nuevas habilidades y formas de construcción del conocimiento.
Es necesario conocer y comprender el uso que realizan de estas tecnologías.
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO
El conjunto de cambios económicos, políticos, sociales y culturales responden a diversos factores, entre los cuales, cobra mayor importancia el papel relevante del conocimiento. Sociedad del conocimiento o sociedad de la información ha ganado muchos adeptos. Giddens: es el rasgo central de la sociedad actual.
A través de la reflexión, en el conocimiento se quiere conseguir enseñar a pensar bien, mejor, con la idea de formar a un ser más humano. Las personas capaces de reflexionar, comprenden mejor la realidad y son capaces de actuar de manera mas responsable y consciente.
La adolescencia mantiene una estrecha relación con las tecnologías de la información y la comunicación debido a que se han convertido en una poderosa herramienta que les facilita información, comunicación y potencia el desarrollo de nuevas habilidades y nuevas formas de construcción del conocimiento. La adolescencia de hoy practica nuevas formas de construir una cultura digital.
LA CULTURA DE LA INTERACCIÓN
Tapscott: <<la nueva cultura>>. La cultura de la interacción se manifiesta a través del uso de las TIC, principalmente en la población joven. Las TIC rompen el modelo lineal de comunicación, ya que los usuarios no solo consumen el contenido de los medios, sino que comparten con otros, lo reproducen, redistribuyen y comentan.
El contenido de las TIC se convierte en elemento de interacción y socialización.
ADOLESCENCIA Y TIC
La tendencia a usar las TIC se da en todas la edades, pero en los adolescentes se da mayor incremento, debido a que las han incorporado de manera habitual en su vida, utilizándolas como herramientas de interacción, información, comunicación y conocimiento.
Las TIC se pueden analizar y clasificar en distintos tipos: lúdico y de ocio, comunicación e información, educativo.
GÉNERO Y USO DE LAS TIC
Desde las primeras edades se identifican diferencias de género en el uso de las TIC. Para los chicos atractivo principal corresponde al ocio
...