La Web, Comunicación Asíncrona y Sincrónica, y Redes Sociales y Académicas

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Tarea 3: La Web, Comunicación Asíncrona y Sincrónica, y Redes Sociales y Académicas

Presentado por:

José Ricardo Caicedo Jaramillo

Código: 1047450490

Grupo: 200610_95

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios, Programa Contaduría Pública, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Herramientas Digitales Para La Gestión Del Conocimiento

Felix Orlando Amaya

06 de Noviembre de 2020

Introducción

En la elaboracion de de la tarea 3 se estan conociendo los riesgos que existen al hacer publicaciones en las redes sociales,  la web 2.0, todas sus aplicaciones y lo que son las comunicaciónes asincronica y sincronica

Objetivos

El objetivo de esta actividad es conocer los riesgos a los que nos enfrentamos día a día en la utilización de las redes sociales de igual forma en esta unidad estamos conociendo la web 2.0 y todas las aplicaciones que esta la conforman.

Enlace obtenido de la carpeta llamada HDGC, del entorno office-365.

Captura de Pantalla de la respuesta a la pregunta respondida en el foro

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Conclusiones

En esta tarea adquirimos conocimiento de cuáles son los riegos al que nos enfrentamos y cómo podemos aprovechar lo que nos ofrece la red 2.0, todas las aplicaciones a las que podemos hacer uso en nuestro trabajo o estudios, de igual forma las comunicaciones asincrónicas y sincrónicas que nos ayudan nos ayudas a mantener una comunicación mucho más fácil.

Referencias Bibliográficas

Zofío, J. J. (2013). Unidad 1 - Evolución de las aplicaciones web. En Aplicaciones web. (Macmillan Iberia, S.A., p. 6 a 12). ProQuest Ebook Central. Retrieved from https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/43262?page=7

Rodríguez, P. Martín, S. y Blanco, J. C. (2018). Familias enREDadas: los riesgos en Internet. Ediciones Morata, S. L. (Pág 155 a 164). Recuperado de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/119529?page=155

Cortés, W. (2018). Herramientas Asíncronas y Sincrónicas. Recuperado de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19187

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