Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

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Telebachillerato “MONTE BLANCO”

Asignatura

INFORMÁTICA I

Semestre

1°

Bloque(s)

I. OPERAS LAS FUNCIONES BÁSICAS DEL SISTEMA OPERATIVO Y GARANTIZAS LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN.

Nombre del docente:

Carlos Arturo Jiménez Breton

Fecha:

Supervisión:

COSCOMATEPEC

Parcial: PRIMERO

Título de prueba: MI PRIMERA COMPUTADORA

Competencias

• Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
• Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
• Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrático, de equidad, de dignidad y derechos de todas las personas, y rechaza toda forma de discriminación.
• Utiliza tecnología para resolver problemas.

Desempeños

• Comprende el funcionamiento básico de una computadora (esquema entrada-proceso-salida).
• Maneja las herramientas de uso común de un sistema operativo.
• Aplica los procedimientos para garantizar la seguridad de la información de forma ética y responsable.

Objetos de aprendizaje

• Computadora.
• Sistema operativo.
• Seguridad de la información.

Nombre del estudiante

Instrucción

Lee atentamente la situación problema y responde lo que se te solicita.

Situación problema 1

Mariana es una estudiante universitaria a punto de graduarse y se encuentra elaborando su tesis de licenciatura. No cuenta con equipo de cómputo y como el trabajo se le ha acumulado, requiere avanzar lo más rápido posible con su investigación; por ello sus padres decidieron invertir en la compra de una computadora . que cuente con todos los accesorios y le solicitan a uno de sus parientes que radica en los Estados Unidos que la adquiera y se las envíe lo más pronto posible.

Cuando el equipo llega a sus manos Mariana enfrenta otro problema pues solo cuenta con un poco de experiencia en el manejo del procesador de textos y desconoce cómo realizar la conexión de los dispositivos periféricos así como la instalación de los programas para su funcionamiento que vienen incluidos en CD’s. Para colmo las instrucciones solo vienen en inglés, para lo cual no es muy buena.

Finalmente decide pedirle ayuda a su hermano Enrique quien está cursando la preparatoria y justo en este semestre ha estudiado en la materia de informática todo lo necesario para realizar la instalación del equipo.

Sección I COMPUTADORA (valor 8 puntos)

1. Lo primero que hace Enrique es separar en dos grandes grupos los componentes que vienen incluidos en los paquetes. Subraya la opción que menciona dichos grupos y posteriormente explica la diferencia entre uno y otro grupo.

1. Cables y periféricos
2. Hardware y software
3. Programas y aplicaciones
4. Periféricos de entrada y de salida

Explica la diferencia: ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

1. En segundo término Enrique comienza a instalar el equipo conectando al gabinete principal de la Unidad Central de Proceso los dispositivos de entrada. Anota a continuación la función de los dispositivos de entrada y enlista cuáles son.

Función de los dispositivos de entrada: _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

Dispositivos de entrada:

_____________________________________________________________________________

1. A continuación instaló los periféricos de salida. Anota a continuación la función de los dispositivos de salida y enlista cuáles son.

Función de los dispositivos de salida: _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

Dispositivos de salida:

_____________________________________________________________________________

1. Enrique explica a Mariana que existen dispositivos que son tanto de entrada como de salida pues cumplen las dos funciones. Menciónalos:

_____________________________________________________________________________

1. Mariana pregunta en dónde se guarda la información de la computadora a lo que Enrique contesta con una explicación sobre los dispositivos de almacenamiento. Menciona los más comunes: _____________________________________________________________________________

Puntaje ____________________

Sección II SISTEMA OPERATIVO (valor 8 puntos)

1. Finalmente conectan el equipo ya instalado a la red eléctrica y lo encienden. Mariana quiere ser la primera en utilizarlo pero Enrique le dice que primero debe instalar el sistema operativo. Mariana no sabe qué es un sistema operativo, ¿Cuál fue la respuesta más adecuada que debió darle Enrique?

1. Son aplicaciones que permiten el uso de la PC
2. Son programas y aplicaciones para elaborar documentos diversos.
3. Son programas  que permiten la comunicación entre el usuario y la computadora por medio de interfaces o pantallas de programa que controlan todos los recursos.
4. Son interfaces gráficas que le permiten al usuario elaborar documentos de texto.

1. Mariana está un poco confundida y pide a Enrique que le explique de la manera más sencilla el funcionamiento de una computadora. Selecciona la respuesta correcta que debió dar Enrique:

1. EL usuario teclea un dato de entrada, la computadora lo procesa y produce un resultado o salida.
2. La computadora procesa información a partir de los programas instalados y cuando el usuario le solicita un resultado la máquina se lo proporciona sin necesidad de teclear ninguna información.
3. La información se encuentra almacenada en la computadora y la muestra a través de dispositivos de salida.
4. Al teclear un dato la computadora produce una salida por medio de la pantalla o impresora.

1. Mariana pregunta si el sistema operativo es el que usará para redactar sus textos y exposiciones. Enrique le responde que no y explica que para ello deberá instalar programas de aplicación y que estos se dividen en específicos y generales; los utilizados en las computadoras personales son los de tipo general. Distingue la diferencia entre programas de aplicación específica y generales mencionando además algunos ejemplos.

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_______________________________________________________________________________

1. Enrique explica a Mariana que el sistema operativo que instalará es el más reciente de Windows y que resulta conveniente por el tipo de dispositivos que complementan el equipo como la impresora y el escáner que han salido recientemente al mercado. Justifica la explicación de Enrique considerando que existen otros tipos de sistemas operativos además de Windows.

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_______________________________________________________________________________

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1. Cuando finalmente se ha instalado el sistema operativo aparece en la pantalla de la computadora el denominado “Escritorio”, el cual es un área de trabajo desde donde podemos acceder a los principales elementos de nuestro equipo. Enlista los elementos que se muestran en el “Escritorio”.

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Puntaje ____________________

Sección III SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

1.-convierte un documento en papel en una imagen digital.

A) FOTOCOPIADORA

B) SCANER

C) PROCESADOR

D) MONITOR

2.- Es el área de la pantalla principal que se ve después de encender el equipo e iniciar sesión en Windows.

A) CARPETA

B) MI PC

C) ESCRITORIO

D) WORD

Puntaje ____________________

Puntaje total ____________________

CLAVES DE ANÁLISIS

RESPUESTA

NIVEL DE DESEMPEÑO

CARACTERÍSTICA DE DESEMPEÑO

VALOR

Sección I COMPUTADORA

1. b) Hardware y software

Diferencia:

Hardware es la parte tangible, se puede tocar o manipular físicamente.

Software es la parte intangible, programas y aplicaciones que permiten el funcionamiento de la computadora.

RESOLUTIVO

Se poseen algunos conceptos básicos.

2 en total

1 por respuesta

1 por explicación

1. Función: Son todos los dispositivos que tienen como función ingresar los datos a la computa- dora para ser procesados y/o almacenados.

Dispositivos: El teclado, la cámara web, el lector óptico, el escáner, el micrófono, el mouse (ratón), el touchpad (tapete táctil), el trackball (dispositivo apuntador), el lápiz óptico; las joysticks (palancas), la tableta digitalizadora.

RESOLUTIVO

Se tienen elementos técnicos de los procesos implicados en la competencia.

2 en total

1 por respuesta

1 por explicación

1. Función: Son los que permiten al ordenador mostrar los resultados después de haber sido procesados los datos.

Dispositivos: monitor, pantallas (LCD, plasma, HD), impresoras (matriz de puntos, inyección-chorro de tinta, laser), plotters (graficadoras), bocinas, y retroproyector (cañón)

RESOLUTIVO

Se tienen elementos técnicos de los procesos implicados en la competencia.

2 en total

1 por respuesta

1 por explicación

1. Pantallas táctiles (touchscreen), los multifuncionales-fax, las tarjetas de red, los módems, las diademas y los drives (CD-DVD ROM), el pizarrón multimedios.

RECEPTIVO

Se tiene recepción y comprensión de la información.

1 en total

1. Disquetes, las unidades USB, los discos duros, los discos flash, CD, DVD, cintas magnéticas como respaldos, junto con el dat, la memorystick, la memoria RAM y la memoria ROM.

RECEPTIVO

Se tiene recepción y comprensión de la información.

1 en total

Sección II SISTEMA OPERATIVO 

1. c) Son programas  que permiten la comunicación entre el usuario y la computadora por medio de interfaces o pantallas de programa que controlan todos los recursos.

RECEPTIVO

Se tiene recepción y comprensión de la información.

1 en total

1. a) EL usuario teclea un dato de entrada, la computadora lo procesa y produce un resultado o salida.

RECEPTIVO

Se tiene recepción y comprensión de la información.

1 en total

1. Los específicos también se conocen, como a la medida del cliente, ya que tienen como propósito realizar tareas determinadas; por ejemplo, para un cine; en un centro comercial, en los bancos; en la industria, en los hospitales, etc.

Los generales se encuentran cuando se compra una computadora como son los procesadores de textos, las hojas de cálculos, los gestores gráficos, los sistemas manejadores de bases de datos, los paquetes de diseño por computadoras, los editores de audio y de video, etc.

RESOLUTIVO

Se tienen elementos técnicos de los procesos implicados en la competencia.

2 en total

1 por explicar diferencia

1 por los ejemplos

1. En nuestros días existen varios tipos o clases de sistemas operativos en el universo de la Informática, siendo el más popular y usual a nivel mundial el Windows de la compañía Microsoft y el Mac OS de Apple; así como también los sistemas operativos de código abierto como Unix y Linux.  Estos  sistemas en ocasiones provocan que existan problemas serios de compatibilidad.

AUTÓNOMO

Hay autonomía en el desempeño.

Se gestionan recursos.

3 en total

1. El botón  de inicio, el papel tapiz o el fondo de pantalla, la barra de tareas, la barra de estado y los iconos.

RECEPTIVO

Se tiene recepción y comprensión de la información.

1 en total

Sección III SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

PUNTAJE TOTAL

VALOR DE LA PRUEBA