Metodología Escuela 20
Enviado por liliana.montoya • 8 de Octubre de 2013 • 448 Palabras (2 Páginas) • 173 Visitas
Propuestas metodológicas para Escuela 2.0
Escuela 2.0 plantea nuevas formas de
enseñar y aprender con ayuda de las
tecnologías de la sociedad y el
conocimiento.
El impacto que supone la introducción de las TIC en las aulas implica la necesidad del
cambio de paradigma metodológico en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
MODELO TRADICIONAL MODELO BASADO EN TIC
Enfoque del trabajo Instructivo Constructivo e instructivo
Enseñanza Programada Por proyectos
Plan de trabajo Asignatura con estándares Basado en temas
Tarea Homogénea Individual
Aprendizaje Memorístico Contextualizado
Materias Separadas Relacionadas entre sí
Profesor Autoridad Guía y mediador
Centro Entorno cerrado Entorno abierto
Información Profesor Múltiple
Alumno Pasivo y receptivo Activo
Objetivo metodológico Propuestas para el trabajo en el aula
Integrar los recursos
tecnológicos y de acceso
a la información de la
sociedad actual
Comenzar con una actividad definida y sencilla, con la que el profesor se sienta comodo
Usar internet para trabajar con información actualizada
Utilizar el software de control de aula
Tener los equipos funcionando sólo cuando tengan uso en el aula
Establecer un mismo protocolo de funcionamiento en el aula para un mismo grupo
Adecuar los medios tecnológicos a la materia concreta
Emplear entornos de trabajo “naturales” para los alumnos (blogs, multimedia, plataformas...)
Determinar el recurso según la actividad y no al revés
Entender la colaboración
como procedimiento para
el aprendizaje
Permitir ayudas técnicas y/o colaboración entre alumnos
Conocer y utilizar las estrategias de las metodologías colaborativas
Convertir
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