Objetivo de Metrologia
Enviado por Fronox • 22 de Septiembre de 2012 • 815 Palabras (4 Páginas) • 685 Visitas
10.- UNIDADES DE APRENDIZAJEUnidad 1: Conceptos básicos de mediciónCompetencia específica adesarrollarActividades de Aprendizaje
Conocer la importancia delas mediciones,considerando los posibleserrores que se puedencometer al medir, utilizarinstrumentos de medición.
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Investigar y discutir sobre la necesidad e importancia dela metrología dimensional y su aplicación en la ingeniería.
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Conocer la clasificación de los instrumentos y equipos demedición (medición directa e indirecta) para su aplicaciónpráctica en la toma de decisiones.
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Conocer los diferentes errores sistemáticos y aleatoriosque se pueden cometer al realizar una medición, lascausas que los ocasionan y las recomendaciones paraevitarlos.
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Conocer las diferentes unidades consideradas en elSistema Internacional de Unidades para la medición delos diferentes parámetros mecánicos y eléctricos, asícomo su equivalencia en el Sistema Ingles.
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Conocer la diferencia entre verificar la calibración yrealizar la calibración de un instrumento de medición y laimportancia del certificado de calibración de uninstrumento y/o equipo de medición.
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Conocer los diferentes Organismos Nacionales deCalibración para la calibración y certificación de uninstrumento de medición.
Unidad 2: Instrumentos para mediciones mecánicasCompetencia específica adesarrollarActividades de Aprendizaje
Conocer, seleccionar yutilizar adecuadamente losdiferentes instrumentos y/oequipos básicos y especialespara medición de losdiferentes parámetrosmecánicos
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Investigar los diferentes instrumentos básicos de medición(reglas, calibradores de espesores, de radios, de ángulos,telescópicos, de roscas, etc.).
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Conocer y realizar mediciones con el calibrador vernier ysus diferentes tamaños y tipos.
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Conocer y realizar mediciones con el micrómetro y susdiferentes tamaños y tipos.
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Conocer y realizar mediciones con diferentesinstrumentos para medición de ángulos (escuadrauniversal, goniómetro, mesa de senos).
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Conocer y realizar mediciones con diferentesinstrumentos para la medición de presión (manómetros,vacuometros, manómetros diferenciales, sensores depresión).
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Conocer y realizar mediciones con diferentesinstrumentos para la medición de temperaturas(termómetros, termopares, sensores de temperatura).
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Conocer y realizar mediciones con diferentesinstrumentos para la medición de flujo (rotámetros,caudalimetros).
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Conocer y realizar mediciones con el comparador óptico.
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Conocer y realizar mediciones de acabado superficial conrugosimetros.
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Conocer y realizar mediciones con la máquina de trescoordenadas
Unidad 3: Instrumentos para mediciones eléctricasCompetencia específica adesarrollarActividades de Aprendizaje
Conocer, seleccionar yutilizar adecuadamente losdiferentes instrumentos y/oequipos básicos y especialespara medición de losdiferentes parámetroseléctricos
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Aplicar criterios de selección apropiados en la mediciónde parámetros eléctricos tales como voltaje, corriente,ángulo de fase, inductancia, capacitancia, potenciaeléctrica, factor de potencia y energía eléctrica.
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Conocer y realizar mediciones de voltaje, corriente,resistencia, continuidad con el multimetro (analógico ydigital).
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Conocer y realizar mediciones de corriente con elamperímetro de gancho.
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Conocer y realizar mediciones de potencia con elwatmetro.
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Conocer y realizar mediciones con diferentesinstrumentos para la medición de resistencias.
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Conocer y realizar mediciones con diferentesinstrumentos para la medición de capacitancia einductancia.
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Conocer y realizar mediciones con el osciloscopio
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Conocer y realizar mediciones con el medidor deaislamiento (megger).
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Conocer y realizar mediciones de potencia y energía(analizador de la calidad de la energía).
Unidad 4: Normalización nacional
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