PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE TECNOLOGÍAS III ÉNFASIS EN OFIMÁTICA

                               PERIODO:   SECUENCIA 22                                          DEL:               AL:                            

Esc. Sec.: Técnica 35  21DST0040W

GRADO Y GRUPOS

3° E

CIUDAD

La resurrección, Puebla.

BLOQUE 4

EVALUACIÓN DE LOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS

EJE

Gestión técnica

        Evaluación de los sistemas tecnológicos

TEMA

La equidad social en el acceso a las técnicas

SUBTEMAS

El alcance a los bienes y servicios de manera equitativa en la comunidad.

CONCEPTOS RELACIONADOS

 Procesos técnicos

Evaluación de los

procesos técnicos

Equidad social

PROPOSITOS

Elaborar planes de intervención en los procesos técnicos, tomando en cuenta los costos socioeconómicos y naturales en relación con los  beneficios.

Evaluar sistemas tecnológicos tanto en sus aspectos internos (eficiencia, factibilidad, eficacia y fiabilidad) como en sus aspectos externos (contexto social, cultural, natural, consecuencias y fines).

Intervenir, dirigir o redirigir los usos de las tecnologías y de los sistemas tecnológicos tomando en cuenta el resultado de la evaluación.

               APRENDIZAJES ESPERADOS

OBSERVACIONES:

                                                     SECUENCIA DE APRENDIZAJE

Apertura: El docente presenta el bloque IV: EVALUACIÒN DE LOS SISTEMAS TECNOLÒGICOS.

Posteriormente presenta el subtema: El alcance a los bienes y servicios de manera equitativa en la comunidad.

Lectura de los textos de libro, análisis y organizador gráfico. 

Desarrollo: El docente forma equipos de tres integrantes y da las siguientes indicaciones: En equipo van a

completar este cuadro de acuerdo a sus conocimientos previos.

Posteriormente cada equipo da a conocer su trabajo en

plenaria,

Cierre: el docente solicita a los equipos que elaboren una reflexión bajo las siguientes preguntas ¿Quiénes tienen más oportunidades de trabajo?, mencionen algunas carreras en dónde únicamente estudian hombres, mencionen algunos oficios o carreras en donde estudian mujeres, ¿Por qué creen ustedes que sucede esto? ¿Por qué en el trabajo administrativo por lo regular hay más mujeres?, ¿conocen ustedes un caso en dónde a la mujer se le niega el trabajo, por el hecho de ser mujer?

Practica de Excel, teorema de Pitágoras.