Pauta Disertación Energía 7°

Pauta para preparar disertación

“Fuentes de energía”

• Esta pauta está elaborada para guiar su disertación, la cual debe ser presentada en power point, el día martes 08 de octubre.

• Integrantes:__________________________________________________________________________________________________________________________

• Tema: _________________________________________________________

1. Diapositiva 1: Nombre del tema, integrantes y fecha de exposición.

2. Diapositiva 2: Presentación del tema, descripción general (resumen).

3. Diapositiva 3 y 4: Descripción específica y su uso en Chile (utilizando un tamaño de texto legible).

4. Diapositiva 5 y 6: Imágenes referentes al tema que le permitan explicar.

5. Diapositiva 7: Explicación de conceptos complejos o información complementaria o que se relacione con el tema principal

6. Diapositiva 8: Ventajas y desventajas de la fuente de energía.

7. Diapositiva 9: 3 preguntas para sus compañeros sobre la disertación (considerar contenidos generales y no temas específicos).

8. Diapositiva 10: Cierre del tema, posible conclusión u opinión de los integrantes del grupo.

• El número y orden de las diapositivas es solamente estimativo.

Pauta de Evaluación de Disertaciones

Nombre: ______________________________________________________________

Tema: _________________________________________________________________

3 puntos 2 puntos 1 punto Puntaje obtenido

Se presentan los expositores. Existe una presentación clara del tema y estructura de la disertación. Se utiliza un lenguaje apropiado. Sólo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye a la comprensión de la actividad. No se percibe una introducción clara. Cumple con lo mínimo.

Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el tema.

El desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos contenidos de importancia. Los contenidos presentados son muy pobres, no están desarrollados en la profundidad requerida.

Se expresa con fluidez coherencia y claridad. Su exposición no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad. La exposición no es clara ni coherente

Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de su Exposición. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema por Completo. Lee parte de la exposición.

Se produce un cierre adecuado, en el que se sintetiza el trabajo expuesto y se ofrece la palabra al público a través de preguntas o presentación de inquietudes. Se produce un cierre abrupto en el que solamente se ofrece la palabra al público. No hay claridad en el término de la actividad. No hay acción sintetizadora.

Existe un material de apoyo que motiva la atención del público. Es ordenado y completo. No presenta faltas de ortografía y es pertinente al tema. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de manera poco didáctica (amontonado). Presenta leves faltas ortográficas. Aporta a lo señalado en la disertación. El material de apoyo es mínimo. Presenta serías fallas en cuanto a vocabulario y ortografía. Poco claro.

Otros aspectos a evaluar Se percibe un buen trabajo en equipo. Todos colaboran. Queda de manifiesto la desigualdad en torno al trabajo grupal.

Cumple con los plazos establecidos. Cumple irregularmente con los plazos establecidos.

Presentación personal impecable.

Lenguaje utilizado es pertinente.

Se expresa de forma respetuosa.

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