Plantas Medicinales

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa “YUMA “

Municipio Carlos Arvelo, Edo. Carabobo

Proyecto de Investigación:

Formar a los Estudiantes de la UNIDAD EDUCATIVA YUMA en el conocimiento de las plantas medicinales como la medicina tradicional.

Autores:

Hernandez Deibis

Hernandez Jose

Perez Manuel

Rea Ruben

Rodriguez Yenitza

Sandoval Johander

Índice

INTRODUCCIÓN

Las plantas, son seres vivos, porque nacen, crecen, respiran, se alimentan y se reproducen, son organismos autótrofos, porque son capaces de fabricar la comida que necesitan utilizando la energía del Sol. Las plantas son los únicos seres vivos que pueden producir su propio alimento, hay de diversas formas y tamaños. Una planta medicinal es un recurso, cuya parte o extractos se emplean como drogas en el tratamiento de alguna afección. La parte de la planta empleada medicinalmente se conoce con el nombre de droga vegetal. El uso de remedios de origen vegetal se remonta a la época prehistórica, y es una de las formas más extendidas de medicina, presente en virtualmente todas las culturas conocidas. Plantas medicinales, son todas aquellas plantas que contienen, en alguno de sus órganos, principios activos, los cuales, administrados en dosis suficientes, producen efectos curativos en las enfermedades de los hombres y de los animales en general.

Sólo raramente la planta entera tiene valor medicinal; normalmente los compuestos útiles se concentran en alguna de sus partes: hojas, semillas, flores, cortezas y raíces se utilizan con relativa frecuencia. Los modos de aplicación varían del mismo modo. La recolección debe realizarse cuando los principios activos de la planta están maduros. La administración de las plantas medicinales y de los productos derivados de estas debe estar acompañada de los máximos cuidados, para garantizar el buen suceso del tratamiento.

CAPITULO I

EL DIAGNOSTICO

CARACTERIZACION DE LA ORGANIZACIÒN

DATOS DE IDENTIFICACION DE LA INSTITUCIÓN

NOMBRE: UNIDAD EDUCATIVA YUMA RIF. J-30795828-7 NIT: 0190640000

DIRECCIÓN: ASENTAMIENTO CAMPESINO YUMA CALLE BOLÍVAR S/N.

PARROQUIA: GUIGUE

MUNICIPIO: CARLOS ARVELO

ESTADO: CARABOBO

AÑO DE FUNDACIÓN: 1940

DEPENDENCIA: NACIONAL

MODALIDAD: REGULAR

TURNO: MAÑANA-TARDE

SUBSISTEMA: EDUCACIÓN BASICA

NIVELES: INICIAL (PREESCOLAR), PRIMARIA, MEDIA GENERAL.

CÓDIGOS

ADMINISTRATIVO: 07006569300

DEL PLANTEL: S2163D0802

DEL JARDIN DE INFANCIA: 004109511

ESTADISTICO: 81309

OPSU: 221201157

COLECTIVO DE GESTION:

DIRECTORA (E): PROFESORA BETTY YOLANDA SILVA SOSA C.I.Nº: V- 9828311

SUB-DIRECTORA ACADEMICA (E): PROFESORA MAIKELY C. VELASQUEZ H. C.I.Nº: V-13152108

SUB-DIRECTORA ADMINISTRATIVA (E): PROFESORA MARIELA J. MARTINEZ C.I.Nº: V- 12738204

COORD. DE CONTROL DE ESTUDIOS Y EVALUACION (E): PROF. MARIBEL CUAURO C.I.Nº: V- 12743156

COORD. DE DESARROLLO ENDOGENO (E): PROFESORA ALBA L. PEREZ M. C.I.Nº: V- 7145002

COLECTIVO DE FORMACION PERMANENTE E INVESTIGACION INSTITUCIONAL (E): PROFESORA DANELYS A. LAYA C.I.Nº: V- 15189418

COLECTIVO DE DESARROLLO Y BIENESTAR ESTUDIANTIL:

LICDA. GREIVICH HERNANDEZ C.I.Nº: V- 12478940

LICDA. INGRID VILLEGAS C.I.Nº: V- 9825477

RESEÑA HISTÓRICA INSTITUCIONAL

La primera escuelita de Yuma fue fundada en 1940, con el nombre de Escuela Rural “Escuela Yuma”, ubicada a la orilla de la Carretera Nacional Guigue-Maracay, en un rancho de barro y techo de zinc donde se cursaba el 1º, 2º y 3º grado y para ese entonces, sólo contaba con la Maestra Otilia Monsalve de Aponte, la cual cumplió con su ardua tarea como docente hasta 1952.

A pasar los años, la escuela fue mudada a la calle Sucre, en un rancho de zinc y piso de tierra, donde funcionó con el mismo nombre. A mediados del siglo XX, en el año 1950, el I.A.N. (Instituto Agrario Nacional) estaba finalizando las construcciones de las casas para los Colonos en una nueva calle paralela a la Sucre, la cual hoy se denomina calle Bolívar. En esta calle se construyó la escuela, un amplio salón y una casa adjunta como habitación para la Maestra Ofelia Otilia. Fue inaugurada la escuela y funcionó con los escasos mobiliarios que tenía.

En 1952, llega la Maestra Alida Morales y como Director y Maestro, José Antonio Bello, prosiguieron Alicia Soto, Alicia Juárez. En 1976, entra como Director Pick Duran y después le siguió Esmirna Sánchez. En su inicio fue una escuela unitaria que atendía las necesidades de la población existente, dirigida por el Profesor y Director Gonzalo Pereira. Con el transcurrir del tiempo pasa a ser la Escuela Pre vocacional YUMA. En el año 1981-1982 fue seleccionada como Institución Piloto para el Proyecto de Escuela Básica, creando así el séptimo, octavo y noveno, bajo el nombre Escuela Básica Yuma por prosecución, creando así la III Etapa de Educación Básica en el tuno de la mañana.

Se retira el Profesor Pereira y le entrega al Profesor Travieso Trejo, el cual no permaneció por mucho tiempo; luego, entra el Profesor Jhonny Asdrúbal Braca, como Director (e) y como Sub-director (e) el Profesor Rafael Ribas. En el año 1998-1999, por iniciativa de la Profesora Luisa Bracho de Andersen y el Director Jhonny A. Braca, se crea el Séptimo grado del turno de la tarde apoyados por la Profesora Alicia Ocurríos, jefe del Distrito Escolar para ese entonces.Al frente de este proyecto estuvieron los Profesionales: María del Carmen Gómez, Zoraida Torres, Lucrecia Romero, Luís Ali Romero y Maritza Fuentes; quienes asumieron el reto trabajando a Honores, ya que para ese momento no había presupuesto, condiciones que se mantuvo hasta mediados del Octavo grado.

Gracias al esfuerzo e iniciativa de este grupo de Docentes, hoy nuestra Institución es la Unidad Educativa YUMA, la cual atiende las demandas de la población estudiantil tanto de esta comunidad y de las comunidades adyacentes como Magdaleno, El Milagro, La Aduana, Panecito y Guigue, entre otros; contando en la actualidad con 28 Secciones compartidas en los turnos de la Mañana y Tarde, Dos Aulas Integradas, un Departamento de Evaluación y Control de Estudios (2001) y una Coordinación de Áreas y debido al aumento de la población estudiantil se hizo necesario la creación de la Etapa Media y Diversificada, la cual ha venido a funcionar como ente rector del Proceso de Educación.

En el año 2002-2003, egresa la primera promoción de Bachilleres a cargo de la Profesora Mirla Romero, quien era la Profesora Guía y de la Profesora Migdalia Gutiérrez, Coordinadora de Evaluación y Control de Estudios. En el año 2005-2006, la etapa de secundaria para a ser Liceo Bolivariano, funcionando sólo el turno de la tarde. En el año 2006-2007, recibe la Sub-dirección Académica (e) la Profesora Luisa Bracho de Andersen, Sub-directora Administrativa (e) la Profesora María del Carmen García. En el año 2007-2008, toman la dirección el Profesor Alexander Jiménez, como Director (e), el Profesor Juan Mujica como Sub-director (e) y la Profesora Betty Silva, Sub-directora (e). Al año siguiente 2008-2009, asume la dirección la Profesora Betty Silva y como Sub-directora, la Profesora Maikely Velásquez, en este año los estudiantes son incluidos directamente en SINACOES.

En el año 2010, dotación de Canaima móvil y Canaima I entrega de 23 computadoras que están en el plantel para el uso de los estudiantes de primer grado en fecha 14 de Diciembre , Canaima II (“CANAIMA VA A LA CASA”), 77 beneficiados en fecha 18 de Enero de 2011, Canaima Segundo Y Cuarto Grado estudiantes beneficiados 97 en fecha 28-02-2012 y dos Canaima Docentes dotadas al plantel en fecha 20-05-2011. En el año 2011, se hizo entrega de la Colección Bicentenario de Primero a Tercer grado 135 estudiantes beneficiados en fecha 19-09-2011 y de Cuarto a Sexto 159 estudiantes beneficiados en fecha 17-10-2011. En el año 2011, la institución pasa a ser escuela PUNTO Y CÍRCULO, reimpulsando uno de los proyectos bandera de gobierno como lo es el Programa Todas las Manos a la Siembra a cargo de la Docente ALBA PEREZ quien ingresa como Coordinadora de Desarrollo Endógeno.

Por todo esto nos sentimos orgullosos de nuestra institución ya que cuenta con todos los niveles de educación previa al subsistema universitario con excelentes profesionales que poseen un alto sentido de la Ética Laboral.

MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN

Fomentar la formación de un individuo crítico, reflexivo, participativo, apto para la vida en democracia, protagonista de las actividades

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